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    18．气体进出人体与肋间肌和膈肌的收缩和传张有关．当肋间肌和膈肌收缩时，气体经过的途径是（　　）
    A．外界→咽→食道→肺B．肺→气管→鼻腔→外界
    C．外界→鼻腔→气管→肺D．肺→气管→咽→外界

    分析 呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张造成肺内气压与外界大气压之间存在压力差而引起的，参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌．

    解答 解：呼吸运动的进行是与呼吸肌的收缩和舒张分不开的，当膈肌与肋间肌收缩时，引起胸腔上下、前后、左右径均增大，胸腔容积变大，肺随之扩大，肺内气压小于外界气压，气体进入肺，形成主动的吸气运动，气体经过外界→鼻腔→气管→肺；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，肺内气压大于外界气压，气体排出肺，形成被动的呼气运动，气体肺→气管→鼻腔→外界．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是理解肋间肌和膈肌收缩时吸气以及呼吸道的组成．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图是某同学做“观察人的口腔上皮细胞装片”实验时记录下的图象：由1到5，需将玻片标本移向（　　）
    A．右下方B．右上方C．左上方D．左下方

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    9．为验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置，瓶内均装入澄清的石灰水．
    （1）如果气体的进出均选择弯管，在实验时，应向甲瓶吸气，向乙瓶呼气．
    （2）经向两瓶内分别吸气气．吹气后，甲乙两瓶的区别是乙瓶中的石灰水变混浊．
    （3）在本实验中，甲瓶的作用是对照，乙瓶的作用是说明了呼出的气体中含有较多的二氧化碳．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．下列两图中，甲图是人体心脏剖面图，乙图是人体某组织处局部血管示意图，请据图分析回答以下问题．

    （1）甲图所示的心脏四个腔中，心壁最厚的是[D]，与其相通的血管是[②]．它们之间有防止血液倒流的动脉瓣．
    （2）乙图中，可进行物质交换的血管是：[6]．
    （3）若乙图中血管⑤与甲图的血管③相连，则血管⑦内流动脉血．血管⑦内的血液将通过血管④流回C左心房，完成血液循环中的肺循环．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图为长颈鹿进化示意图，据图回答：

    （1）图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈长存在着差异并且是能能够遗传的，这是生物进化的基础．
    （2）图②和图③说明地球环境变得干旱、缺乏青草时，颈长的个体容易获得食物而生存下来并繁殖后代，颈短的个体被淘汰掉．这说明环境变化是生物进化的动力．
    （3）环境的不断选择使颈长的长颈鹿被保留下来，经过历代积累，逐渐形成了现在的长颈鹿．
    （4）自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择．
    （5）生物进化的结果是，使生物具有了适应性和多样性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．图甲表示某草原生态系统的食物网，图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系，图丙表示该生态系中某些生物间的关系．请据图分析回答：

    （1）图甲只表示出了该生态系统的部分生物，没有表示出的生物成分是分解者．此生态系统中，物质和能量　就是沿着食物链和食物网流动的．
    （2）图乙中，a，b，c，d构成了图甲中含鼠的一条食物链，如果某有毒物质通过此食物链不断积累，则体内有毒物质数量最多的是b．
    （3）图甲中的哪两种生物间的关系既可以体现B图又可以体现C图鹰、蛇．
    （4）提高该生态系统稳定性的方法是增加生物的种类和数量．如果由于超载放牧、鼠害、虫害等原因，导致出现荒漠化，从生物与环境的关系看，这种现象属于生物影响环境．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是某生态系统食物网简图，请仔细观察分析并回答下列有关问题．

    （1）图中的植物利用太阳光能制造有机物，不仅养活了自己，还养活了其它生物，所以它是生态系统成分中的生产者．
    （2）数一数，看看如图所示食物网中，共有4条食物链．
    （3）想一想，在这个生态系统的成分中，昆虫、青蛙、蛇、兔等动物属于消费者．
    （4）在该食物网中，青蛙与昆虫之间以及鹰与鼠之间的关系属于吃与被吃关系．
    （5）人类排放的有毒物质进入生态系统，会通过食物链不断积累，在此生态系统中，有毒物质积累最多的生物是鹰．
    （6）该生态系统中未体现的生物成分是分解者．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．某研究小组为探究负氧离子对空气质量有何影响，进行了以下实验：

    ①在甲、乙两个相同的房间内，通过释放烟雾制造空气污染物浓度较高的环境
    ②在甲房间内释放一定量的负氧离子，乙房间不做处理
    ③每隔1小时对甲、乙房间内空气污染物中的PM2.5浓度进行检测，获得的数据经处理后如图所示，请分析回答
    （1）实验中设置乙房间的目的是作为对照，以探究PM2.5浓度的变化是否与负氧离子有关．
    （2）“0小时”时，甲、乙两个房间PM2.5浓度的检测值有较明显差异，检测人员解释这是此时烟雾颗粒物尚未分布均匀所致．那么，此时该如何检测才能使实验数据更加准确？随机多点检测，求平均值．
    （3）由图中实验结果可得出结论负氧离子能改善空气质量．
    （4）研究人员发现森林能释放大量的负氧离子，且这种自然负氧离子更有利于人体健康，从治理空气污染或健康生活的角度出发，这对你有什么启示？保护森林，多植树等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图是人体消化系统组成示意图．有关叙述正确的是（　　）
    A．消化系统由口腔、消化道和消化腺组成
    B．胃只有贮存食物和磨碎食物的功能
    C．小肠内有肠液、胰液、胆汁等多种消化霉
    D．肝脏分泌的胆汁中含有多种消化酶

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