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    如图是呼吸系统的模式图，请据图回答下列问题．
    （1）填写图中结构的名称
    A
     
    ；B
     
    ；C
     
    ；D
     
    ；F
     
    ．
    （2）G和C的末端形成许多肺泡，H和D就是由这些
     
    构成的，是
     
    的主要器官．
    （3）鼻涕是在
     
    形成的，痰夜是在
     
    形成的．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体的呼吸系统主要由
     
    和
     
    组成，其中主要的呼吸系统器官是
     
    ．人在呼吸时气体依次沿鼻、
     
    、
     
    、
     
    和
     
    的顺序进入．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    依图回答下列问题．
    （1）呼吸系统由
     
    和
     
    组成．
    （2）呼吸系统的主要器官是
     
    ，它是
     
    的场所．
    （3）[1]
     
    、[2]
     
    、[3]
     
    、[4]
     
    、[5]
     
    共同组成呼吸道，主要作用是将吸入的空气变得
     
    ．
    （4）图中的5进入肺后反复分支，在末端形成了许多
     
    ，其外壁由一层扁平的
     
    构成，外面缠绕着许多
     
    ，有利于使空气与血液进行
     
    ．经过这里的血液中
     
    含量增加，
     
    含量减少．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体呼吸系统结构图，请填写名称．
    ①
     
    ，
    ②
     
    ，
    ③
     
    ，
    ④
     
    ，
    ⑤
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图（一）为呼吸系统的组成示意图．图（二）为肺泡与血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题：

    （1）人体进行呼吸的主要器官是图（一）中的[
     
    ]
     
    ．
    （2）图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由
     
    层扁平上皮细胞构成，这有利于进行气体交换．
    （3）图（二）中a代表的物质是
     
    ，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，其成分变化是
     
    气体含量增加．
    （4）图中为气体和食物具有的共同通道是
     
    ，因此，我们在吃饭时不应说笑，以免食物进入
     
    ，引起猛烈咳嗽．
    （5）图（二）所示的外界气体按照c方向进入时，图（一）中
     
    应处于
     
    状态．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是呼吸系统的模式图，请据图回答下列问题．
    （1）填写图中结构的名称：
    A
     
    ；B
     
    ；E
     
    ；F
     
    ．
    （2）G和C的末端形成许多肺泡，H和D就是由这些肺泡构成的，是
     
    的主要器官．
    （3）肺泡的结构特点使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和
     
    之间进行气体交换．
    （4）H和D内的气体经呼吸道排出体外时，胸廓的大小变化是
     
    ．
    （5）鼻涕是由
     
    形成的，痰液是由
     
    形成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体内形成痰的部位是呼吸道的（　　）
    A、鼻B、咽C、气管D、支气管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示人体内膈肌所处的几种状态．当膈肌由C状态向A状态转换时，胸廓容积、肺内气压和呼吸情况分别是（　　）
    A、扩大、下降、呼气B、缩小、升高、呼气C、缩小、下降、吸气D、扩大、下降、吸气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为肺泡内的气体交换示意图．下列相关叙述不正确的是（　　）
    A、c、d分别指的是二氧化碳和氧B、甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血C、呼出气体a中二氧化碳比氧多D、乙由一层上皮细胞构成，利于进行物质交换

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