分析 1、绿色植物利用光提供的能量,存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用;
蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气的形式散失到大气中的过程;
活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来.供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用;
2、植物体呼吸作用吸收氧气,放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧气;蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程;因而A表示呼吸作用,B表示蒸腾作用,C表示光合作用.
3、图2是叶片的结构示意图,①上表皮、②叶肉、③叶脉、④下表皮、⑤气孔.
解答 解:(1)植物体呼吸作用吸收氧气,放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧气;蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程;,因而A表示呼吸作用,B表示蒸腾作用,C表示光合作用. 呼吸作用的场所是线粒体.
(2)徒手制作叶片的横切片,要把叶片平放在载玻片上,用两个并排的刀片沿横向迅速切割;每切割一次都要在清水中蘸一下,最后用毛笔选取最薄的一片,制成临时切片.
(3)叶片由表皮、叶肉、叶脉组成,表皮细胞之间分布着成对的保卫细胞,保卫细胞控制⑤气孔的开闭,⑤气孔是气体进出植物体的“门户”.
(4)叶片由表皮、叶肉和叶脉组成,表皮包括①上表皮和④下表皮,表皮由一层排列紧密、无色透明的细胞构成,表皮细胞的外壁上有一层透明的、不易透水的角质层,表皮主要起保护作用.②叶肉是叶片的主要部分,包括栅栏组织和海绵组织,细胞中含有大量的叶绿体,所以能进行光合作用,制造有机物和氧气,属于营养组织.
故答案为:(1)C;B
(2)清水;薄
(3)⑤
(4)②
点评 掌握叶片的结构和功能是解题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶片表皮的外面有一层角质层能阻挡阳光的照射 | |
B. | 叶片的表皮细胞挡住了阳光的照射 | |
C. | 植物蒸腾作用降低了叶片的温度 | |
D. | 植物光合作用释放氧气降低了叶片的温度 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如果该个体只有一个亲本,其基因型肯定也是AaBb | |
B. | 如果该个体有两个亲本,其基因型肯定分别是aabb和AABB | |
C. | 该个体产生的配子类型及比例肯定是4种,各占25% | |
D. | 该个体自交产生的后代中肯定存在着aabb基因型个体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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