【题目】某同学在观察人的口腔上皮细胞时,从图甲的物像观察到图乙的物像,该同学没有进行的操作是( )
A.转动了粗准焦螺旋
B.转动了细准焦螺旋
C.转动了转换器
D.向左上方移动了临时装片
【答案】A
【解析】解:A、已经观察到图象甲,所以不要转动粗准焦螺旋,A错误;
B、从图甲的物像观察到图乙的物像,变化是比较清晰,应该转动了细准焦螺旋,B正确;
C、从图甲的物像观察到图乙的物像,变化是变大,应该转动了转换器,换了一个大的物镜,C正确;
D、从图甲的物像观察到图乙的物像,视野左上方的三个细胞移到视野的中央,我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反.所以应该向左上方移动了临时装片,D正确.
故选:A
【考点精析】认真审题,首先需要了解练习使用显微镜(放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,才能观察清楚.因此必须加工制成玻片标本).
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是由细胞到植物体的结构层次示意图,据图回答
(1)油菜植株结构和功能的基本单位是 , 叶的上、下表面各有一层扁平的细胞,这些细胞构成了叶的组织,叶肉细胞内与植物进行光合作用有关的结构是 .
(2)写出图中所示植物体的结构层次 .
(3)与植物体的结构层次相比,人体的结构层次多了 .
(4)叶肉细胞能制造并贮藏有机养料,形成组织.
(5)油菜的植株由营养器官、、和生殖器官、、组成.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】捕虫植物瓶子草捕获的小虫被瓶内细菌分解,瓶内细菌获得有机物,瓶子草获得氮素。那么,它们之间的关系是( )
A. 竞争B. 共生C. 寄生D. 捕食
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图一为鸡卵结构示意图,图二为鸡胚胎发育示意图.请据图回答下列问题:
(1)图一中[3]和图二中[7]的结构名称是 , 它的主要作用是 .
(2)图二中的[6]是胚胎,它是由图一中的[5]发育而来的.
(3)既对卵细胞起保护作用,还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是 .
(4)与两栖动物的卵相比,鸟卵更适应陆地上的发育,因为鸟卵具有 .
(5)请你设计合理的实验,证明卵壳上有气孔 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】与新生儿小头畸形关系密切的寨卡病毒于2016年初再次引起全世界医学界的关注,下列有关该病毒的叙述,不正确的是
A. 由蛋白质外壳与内部的遗传物质组成
B. 虽结构简单,但具有细胞结构
C. 必须寄生在活细胞内才能生存
D. 利用细胞内的物质进行繁殖
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】番茄俗称西红柿,是全球普遍栽培的植物,深受人们的喜爱.
(1)你有种植和观察植物的经历吗?某生物小组在学校的实践基地种植了番茄,生长期出现了植株矮小瘦弱、叶片发黄的现象,应采取的措施;番茄植株从土壤中吸收水和无机盐的器官是 , 吸收来的水分通过图二中的[]向上运输,而叶制造的有机物通过图二中的[]向下运输给根.
(2)如图示小组同学观察到的番茄生殖发育过程:②→③发生的两个重要生理过程依次是、;当受精完成后就发育成果实,当切开④时,发现里面含有许多⑤,应该是由③中的[]发育而来的,发育成种子中的胚;番茄的这种生殖方式属于生殖.
(3)在图一中⑤所示的生理过程中,消耗的营养物质主要来自种子的 .
(4)菜农利用某种技术,在南瓜植株上收获黄瓜,这种技术叫做 , 此项技术成功的关键是 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学在观察人的口腔上皮细胞时,从图甲的物像观察到图乙的物像,该同学没有进行的操作是( )
A.转动了粗准焦螺旋
B.转动了细准焦螺旋
C.转动了转换器
D.向左上方移动了临时装片
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com