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18.王慧同学在花盆中种了一株月季花,某天,她觉得花盆太小了,便想把月季花移栽到院子中.当王慧将月季花从花盆中移出来后,他发现月季花的根不仅多而且还很长.“月季花的根能够长得很长”是因为(  )
A.分生区细胞的分裂
B.成熟区细胞的增多
C.根冠细胞体积的增大
D.分生区细胞的分裂和伸长区细胞体积的增大

分析 根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是①根冠、②分生区、③伸长区、④成熟区.
根冠--在根的顶端.细胞比较大排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用.
分生区--被根冠包围着.细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞.
伸长区--在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,能够吸收水分和无机盐.
成熟区--在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位.

解答 解:根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故.分生区具有旺盛的分裂增生能力,能不断分裂产生新细胞,向上转化为伸长区,向下补充根冠;伸长区的细胞能迅速伸长,是根尖生长最快的部位.所以根能够不断长长是因为分生区的细胞不断分裂和伸长区的细饱能够伸长的原故.
故选:D

点评 分清根尖各部分的名称及功能是解答此类题目的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.最近如图中的乌鸦在微信朋友圈“火”了,它吃完塑料盘中的米饭后,做了让很多人脸红的事.请同答:
(1)从行为获得的途径看,图中乌鸦的行为属于学习行为;与乌鸦相比,人类形成这种行为的能力较强.
(2)丢弃的塑料盘属于固体废弃物(选填“大气”或“固体废弃)污染.
(3)看完图后,你能做的是挂人工巢箱招引山雀等洞穴中筑巢的鸟(请举一例).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.如果实验结果与假设出现矛盾,下列做法中错误的是(  )
A.修改实验数据B.修改假设
C.重新进行实验D.进一步查找相关资料

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.使用显微镜观察时,如果视野内出现了污点,你确定污点是否在目镜的方法是(  )
A.转动反光镜B.移动装片C.转换目镜D.转动物镜

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.王文将一粒种子种在土中,过了一段时间之后,王文发现种子没有发芽,导致这一结果的原因最不可能是(  )
A.该种子处于休眠期B.该种子的胚已经死亡
C.该种子缺少水分D.该种子的子叶损伤

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

3.某校生物兴趣小组的同学们想要探究种子萌发所需要的外界条件,于是他们设计了如下实验:取100粒相同的大豆种子并将他们随机分成4等份,将这四份种子分别放入四个同样大小的干燥的空玻璃瓶中,并在玻璃瓶外面分别贴上甲、乙、丙、丁的标签;在玻璃瓶中分别放入相同质量的干燥泥土,使土覆盖住种子;其余操作和结果如表所示.
(1)甲和乙两玻璃瓶中的实验结果表明:种子萌发所必须的外界条件是适量的水分.
(2)比较甲(选填”甲“、”乙“、”丙“或”丁“,下同)和丙两玻璃瓶的实验结果,可以得出种子萌发所必须的外界条件是适宜的温度这个结论.
(3)在丁玻璃瓶中加入大量的水,使水淹没泥土的目的是隔绝空气.
(4)改兴趣小组的同学拿来一些煮熟的大豆种子,将它们种子适宜的环境中,则这些种子不会(选填”会“或”不会“)萌发.
(5)假如该兴趣小组的同学做实验时都是在有光的条件下进行的,若该兴趣小组的同学讲甲玻璃瓶放在没有光照的环境中,其余条件不变,则甲玻璃瓶中的种子会(选填”会“或”不会“)萌发,原因是阳光不是种子萌发的必要条件.
编号操作环境结果
在玻璃瓶中加入适量的水,使瓶中的泥土湿润25℃种子萌发
玻璃瓶中不加水25℃种子不萌发
在玻璃瓶中加入适量的水,使瓶中的泥土湿润4℃种子不萌发
在玻璃瓶中加入大量的水,使水淹没泥土25℃种子不萌发

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.青岛是美丽的海滨城市,有着丰富的藻类植物资源,海湾浅水处长绿藻,稍深处长褐藻,再往深处长红藻.影响海洋植物这种分布的主要因素是(  )
A.阳光B.温度C.气体D.盐度

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.用1、2号两支试管(1号试管盛有土壤浸出液,2号试管盛有蒸馏水)各培养一株生长状况基本相同的健壮玉米幼苗.一段时间后,观察两株幼苗的生长情况,结果如图.
分析实验现象可以得出的结论是植物(玉米)的生长需要(多种)无机盐.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.当突然遇到巨大声响时,我们应该(  )
A.迅速张口、捂耳B.迅速张口、不捂耳
C.迅速捂住眼睛D.迅速跑向发出巨大声响的地方

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同步练习册答案