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    图一为人体消化系统部分形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题：

    （1）图一中，能够分泌胆汁的结构是[ ]__________，其分泌的胆汁储藏在_____中，再经导管流入[ ]_______内。

    （2）图二中，能够体现出营养物质被消化的主要部位是[ ]________（填字母代号），X曲线所代表的物质是__________，该物质最终被分解为___________。

    （3）图二中的C部位在图一中所对应的器官是[ ]________，该器官内腺体所分泌的消化液中含有__________酶。在该器官内开始被消化的物质是________。

    练习册系列答案
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    下列有关肾小球的说法中，不正确的是（ ）。

    A．肾小球是个毛细血管球

    B．肾小球是由入球小动脉分出的毛细血管缠绕而成

    C．肾小球毛细血管汇集成出球小动脉

    D．肾小球中的液体是尿液

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    某活动小组调查校园里的生物，发现有蜻蜓、蚂蚱、小鸟、蘑菇及各种树木花草．下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是（ ）

    A．都能进行呼吸 B．都能排出体内的废物

    C．都能生长和繁殖 D．都能自己制造有机物

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    科目：初中生物 来源：2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷十四（解析版） 题型：选择题

    某同学将六种生物依据某一标准进行分类，结果如方框内所示，你认为她进行分类的依据是

    A．脊柱的有无 B．体温是否恒定

    C．呼吸方式的不同 D．生殖方式的不同

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    科目：初中生物 来源：2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷十四（解析版） 题型：选择题

    小麦和水稻同属于种子植物门同一科的植物，其主要原因是它们的（ ） 器官表现出相同特征。

    A．根．茎 B．叶．花

    C．花．果实．种子 D．根．叶

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    科目：初中生物 来源：2016年中考生物专题训练《人的由来和人体的营养》（解析版） 题型：选择题

    俗话说“民以食为天”，要想吃的健康就得关注食品安全，讲究合理膳食。人们的下列做法，没有做到合理膳食与食品安全的是

    ①食物多样，粗细搭配 ②多吃鱼肉，少食水果 ③肉鱼蛋类，必须新鲜

    ④变质剩饭，喂养禽畜 ⑤“虫眼蔬菜”，放心食用 ⑥每日三餐，按时进餐

    A.①③⑥ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ①⑤⑥

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    科目：初中生物 来源：2016年中考生物专题训练《人的由来和人体的营养》（解析版） 题型：选择题

    探究“馒头在口腔的变化”，实验设计如图，试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法正确的是（ ）

    A．滴加碘液后，①号试管会变蓝色

    B．②③对照可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”

    C．本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论

    D．①②试管对照，②号试管为对照组

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    科目：初中生物 来源：2016届山西中考生物模拟试卷（解析版） 题型：填空题

    根据右图的植物细胞结构示意图回答:

    (1)图中①是细胞壁，它有________作用;

    (2)栽培于土壤中的农作物，能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，而又能抑制有害物质进入植物体，主要与 (填结构名称);

    (3)烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的______________(写出序号和结构名称)中。

    (4)一个细胞的控制中心是____________(写出序号和结构名称)

    (5)动物细胞和植物细胞的主要不同点是，动物细胞没有 (填结构名称)

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省德州市九年级上12月月考生物试卷卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•德州校级月考）抢救大面积烧伤病人，应该输入（ ）

    A．鲜血 B．血浆 C．红细胞 D．白细胞

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