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    【题目】在大自然，生物在生存发展中不断适应环境。下列哪项属于生物对环境的适应（ ）

    A．森林可保持水土 B．旗形树的树冠像一面旗帜

    C．千里之堤，溃于蚁穴 D．蚯蚓疏松土壤

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：自然环境中，各种因素影响着生物，生物生存发展中不断适应环境，同时，也影响和改变着环境。如蚯蚓改良土壤，千里之堤、毁于蚁穴，森林可保持水土，而旗形树的树冠像一面旗帜便于接受光照，进行光合作用，是生物适应环境的表现。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （1）小明提出的探究问题是：。
    （2）设置乙实验的作用是：。
    （3）你从该实验中得出的结论：。
    （4）豆腐变酸的原因是：。

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    【题目】高茎豌豆（DD）与矮茎豌豆（dd）杂交，后代的基因组成是

    A．DD B．dd C．Dd D．DDdd

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    【题目】如图是与人类生活关系密切的细菌和真菌，请分析回答：

    （1）图中的甲属于________，乙、丙、丁属于________．

    （2）细菌是________细胞生物（选填单或多），细菌有细胞壁、________、细胞质等基本结构，有遗传物质________集中的区域，却没有成形的________，是原核生物．

    （3）真菌与细菌的繁殖方式不同，通过产生大量的________（图丁中代码a所示的结构）来繁殖后代．

    （4）细菌和真菌的细胞中都没有叶绿体，大多只能利用现成的有机物生活，营养方式为________（自养/异养）。

    （5）在人类生活中，图________代表的酵母菌被利用于酿酒和馒头等食品的制作．

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    【题目】当你用手将食物放入嘴里时，上臂肌肉所处的状态（如图）是（ ）

    A.肱二头肌和肱三头肌都收缩
    B.肱二头肌和肱三头肌都舒张
    C.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
    D.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】结合所学，分析“人类起源和发展的示意图”，回答问题：

    （1）现代类人猿和人类的共同祖先是________

    （2）从图中可以看出，从猿进化到人的发展过程中，最为关键的一步化是_________；由此开始前肢获得了解放，能够使用工具获取食物和御敌，_________逐渐变得灵巧．

    （3）从图中可以看出，从猿进化到人的发展过程中，后来的古人类能够制造和使用的工具比较_________， 如石器，复杂而精巧的工具的使用和制造，以及用火，又促进了_________的发达，使人变得越来越聪明．

    （4）人类的祖先在群体生活中还产生了_________， 使得人类个体之间能更好地交流和合作，增强了同大自然的斗争能力．

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