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    下列属于软体动物的一组的是（　　）
    A、水蛭和沙蚕B、河蚌和田螺
    C、虾和蟹D、鱿鱼和蚯蚓
    考点：软体动物的主要特征及其与人类的关系
    专题：
    分析：软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳．足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．
    解答：解：A、像蚯蚓、沙蚕、水蛭这样，身体由许多相似的环状体节构成的动物，叫环节动物，A错误．
    B、河蚌和田螺属于软体动物；B正确．
    C、节肢动物的身体也分节，同时身体还分部，如：蜈蚣、虾、蟹等．C错误．
    D、鱿鱼属于软体动物，蚯蚓属于环节动物． D错误．
    故选：B
    点评：理解软体动物的主要特征以及常见的软体动物是关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    献血前一定要检查血型．
     
    ．（判断对错）

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    破坏臭氧层的主要污染源是（　　）
    A、工厂、家用炉灶燃烧矿物燃料
    B、有色金属冶炼工业排放的废气
    C、汽车尾气
    D、家庭广泛使用的电冰箱和空调释放的氟氟烃化合物

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    关于可再生资源的说法，下列说法正确的是（　　）
    A、取取之不尽，用之不竭
    B、数量有限、用一些就少一些
    C、如果利用合理，且注意保护和培育，便能实现永续利用
    D、土地、森林、水和水能、矿产都可再生资源

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    植物分类的主要依据是（　　）
    A、根、茎、叶
    B、根、茎、叶果实
    C、花、果实和种子
    D、叶、果实和种子

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    下列选项中，说明生物能影响环境这一道理的是（　　）
    A、螳螂捕蝉，黄雀在后
    B、种瓜得瓜、种豆得豆
    C、千里之堤，溃于蚁穴
    D、风声鹤唳，草木皆兵

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在生物圈内不同圈层都有分布的生物是（　　）
    A、人B、大多数鸟类
    C、鱼类D、细菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不能称为生态系统的是（　　）
    A、流经孝感全境府河
    B、双峰山风景区
    C、安陆市钱冲森林公园
    D、放养在湖北神丹公司基地的所有鹌鹑

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪个属于生物的结构适应环境？为什么？
    A．鸟的身体呈流线型；
    B．鱼的呼吸器官是鳃．

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