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在没有地表水源的山上,只有一个不透水的塑料袋,要想取到水,可利用植物的(  )
A、吸收作用B、光合作用
C、呼吸作用D、蒸腾作用
考点:绿色植物的蒸腾作用
专题:
分析:蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程.
解答:解:由分析可知,绿色植物的蒸腾作用能把植物体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔蒸发到大气中,据此,在没有自由水源的高山上,我们可以用一个透明的、不透水的塑料袋套在一株植物的茎的底部,扎紧袋口,植物体内的水就会以水蒸气的形式通过叶片的气孔被散发出来,遇塑料袋的内壁就会凝结成一个个的小水珠,这样就可以收集到水了.
故选:D
点评:结合蒸腾作用的概念,仔细分析材料,结合题意就能做出正确的答案.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列结构中,由毛细血管组成的是(  )
A、肾小囊B、肾小球
C、肾小管D、输尿管

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科目:初中生物 来源: 题型:

在一定的地域内生物与环境相互作用形成的统一整体叫生态系统.地球上最大的生态系统是(  )
A、生物圈
B、草原生态系统
C、海洋生态系统
D、森林生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

影响醋酸发酸发酵的环境因素还有哪些?

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列措施中,能够增强光合作用的是(  )
A、适当增加二氧化碳的浓度
B、适当减少二氧化碳的浓度
C、适当增加氧气的浓度
D、适当减少氧气的浓度

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是气孔在某天的不同时刻所处的状态,根据学习的生物知识判断下列相关的叙述不正确的是(  )
A、气孔在乙状态,呼吸作用、光合作用和蒸腾作用都受到影响
B、气孔数目是叶片的上表皮少于叶片的下表皮
C、通过气孔进出的物质有氧气、水蒸气、二氧化碳和无机盐
D、在制作该叶片表皮临时装片的时候在载玻片上滴加的是清水

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科目:初中生物 来源: 题型:

西瓜子、葵花籽分别是由下列哪项发育而来的(  )
A、子房壁、胚珠
B、胚珠、子房壁
C、胚珠、子房
D、子房、子房壁

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科目:初中生物 来源: 题型:

食物链中的起点是
 
;食物链由前到后,生物数量越来越
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察下图,并回答相关问题:
(1)图中属于植物细胞的是
 
图,属于动物细胞的是
 
图.
(2)写出图中所示细胞各部分结构的名称:
A.
 
   B.
 

C.
 
   D.
 

E.
 
   F.
 

(3)切开番茄时,流出的红色汁液是
 
,他来自
 
.(填字母)
(4)对细胞起支持和保护作用的结构是
 
.(填字母)
(5)B的主要作用是
 

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