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【题目】下列关于人的受精过程的说法,不正确的是( )

A. 受精是指精子与卵细胞相结合形成受精卵的过程

B. 正常情况下卵细胞与精子在输卵管中完成受精

C. 在众多的精子中,只有一个能够进入卵细胞并与卵细胞结合形成受精卵

D. 受精完成后,受精卵不断进行细胞分裂,逐渐移动到卵巢发育成胎儿

【答案】D

【解析】受精是指精子与卵细胞相结合形成受精卵的过程,A正确;

正常情况下卵细胞与精子在输卵管中完成受精,B正确;

在众多的精子中,只有一个能够进入卵细胞并与卵细胞结合形成受精卵,C正确;

受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡.胚泡缓慢地移动到子宫中,最终附着在子宫内膜上继续进行分裂和分化,逐渐发育成胚胎,D错误。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物体的结构是与其生理功能相适应的,下列叙述不正确的是(

A.鲤鱼用鳃呼吸,适于水中生活

B.家鸽前肢变成翼,适于空中飞行生活

C.蝗虫有外骨骼,适于陆地干燥环境生活

D.乌龟背部有甲,适于水中生活

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有利于大棚农作物增产的措施中,与光合作用原理有关的是( )

A. 人工授粉 B. 合理密植

C. 适时松土 D. 晚上适当降低大棚温度

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图中A、B、C、D依次表示消化道相邻的几个器官,曲线X、Y、Z表示三大类有机物在上述器官中被消化的程度。下列叙述正确的是(  )

A. X为脂肪,消化器官是A B. Y为淀粉,消化器官是C和D

C. Z为蛋白质,消化器官是D D. X、Y、Z都能在D进行消化

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是两种昆虫的发育过程,正确的是(  )

A. 甲属于完全变态

B. 乙属于不完全变态

C. 发育过程都是:卵→幼虫→蛹→成虫

D. 都是变态发育

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察下图回答问题(其中图甲是生命起源化学进化过程的示意图,图乙为米勒研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置)。

(1)图甲中无机物是原始大气中的成分,主要包括________________________

(2)图乙米勒实验装置中A装置内的气体相当于_____________,与现在大气成分的主要区别是___________。B装置模拟的是____________,它是_________诞生的摇篮。

(3)米勒的实验证明了生命起源的哪个阶段:_____________________________

(4)1965年,我国科学工作者利用氨基酸成功地合成了具有生命活性的结晶牛胰岛素,这证明了图甲中生命起源的哪个阶段:_____________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是模拟膈肌运动的模型,其中①表示的是气管,②表示的是肺,③表示的是膈肌.

(1)图中B表示是_______过程(填吸气或呼气),此时肋骨间肌肉和膈肌_____,胸廓的容积_____.

(2)古代有些女子将胸部和腰部束得很紧,以保持苗条的身材,但是会直接影响图_____(填A或B)所示生理过程的进行,经常这样会引起体质下降。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物进化总趋势的叙述,不合理的是( )

A. 从低等生物到高等生物

B. 从体型小的生物到体型大的生物

C. 从结构简单的生物到结构复杂的生物

D. 从单细胞生物到多细胞生物

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【题目】下图为人体血液循环示意图,据图回答下列问题:

(1)图中肺循环的起点是___(填图中字母);血液循环过程中血液只能按照一定的方向流动,而不能倒流,其主要原因是心脏内和静脉内都有__

(2)图中流动脉血的血管有_(填图中数字);若E为小肠,则血液流经此处后_物质增多(至少填两种)。

(3)从心脏壁的厚薄来看,B、C的壁要比A、D的壁厚,原因是B、C收缩把血液输送到__

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