练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情


    (5) 狼具有复杂的社会行为，狼群个体之间进行信


    息交流的方式是       ，狼主要捕食野兔和


    野鼠，在生态系统中有       的作用。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    7. 下列是对生态系统发生剧烈变化引起后果的预测，其中不可能发生的是(   )

       A. 有些生物物种会迅速灭绝

       B. 加速生物种类多样性的丧失

       C. 加速生物基因多样性的丧失

       D. 导致生态系统更加多样性、复杂性

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    12. 对人体完成某一动作(如屈肘) 的叙述中，错误的是

    (   )

       A. 必须有肌肉收缩   B. 必须有肌肉舒张

       C. 必须有神经支配   D. 必须有激素调节

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    11. 人之所以成为“万物之灵”，从行为方面分析，主要是因为人类具有很强的(   )

       A. 捕食能力   B. 学习能力

       C. 防御能力   D. 繁殖能力

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：


    (2)骨的运动要靠 的牵拉;当       受


    到神经传来的刺激时，就会牵动       绕


           活动，于是躯体就会产生运动。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 读一读，填一填

    建立自然保护区

    (1) 为保护生物的多样性，人们把含      在内的一定      划分出来，进行保护和管理，这就是自然保护区。

    (2) 我国有保护       类型的自然保护区和保护       的自然保护区。

    (3) 自然保护区是“       ”，自然保护区是进行科学研究的“       ”，自然保护区也是“      ”。 

    (4) 保护生物多样性最有效的措施是      ，即就地保护。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 读一读,填一填

    观察下图，了解我国的珍稀动植物

    (1) 我国的珍稀动物有       、       、      大熊猫、扬子鳄、       、       等。

    (2) 珍稀植物中的       和       ，被称为植物界的“活化石”。

    (3) 生存的范围还在缩小，导致数量仍然在急剧减少的濒临灭绝的动物是       和       。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. 在分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是(   )

       A. 小麦和玉米、大豆之间没有共同特征

       B. 小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多

       C. 小麦和玉米之间共同特征少，和大豆间共同特征多

       D. 小麦和玉米之间共同特征多，和大豆间共同特征少

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    (2) 生态平衡:在生态系统中各种生物的       、

    数量和所占的       总是维持在       的状

    态，这种现象叫做生态平衡。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案