[题目]某生物兴趣小组做了如下实验.请你据下图回答问题:(1)图一中的[ ] 细胞是绿色植物光合作用的主要场所.(2)图二中表示植物体内运输B物质的结构是 .其中大部分B物质以气体的形式从图一中的[ ] 散失到大气中.白天在光照条件下.根吸收的水分向上运输到叶的主要动力来自于叶片的作用.(3)图三的实验是为了验证植物光合作用需要和 .(4)将图三的乙和丙叶片摘下.然� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】某生物兴趣小组做了如下实验，请你据下图回答问题：

（1）图一中的[____]_____细胞是绿色植物光合作用的主要场所。

（2）图二中表示植物体内运输B物质的结构是_____，其中大部分B物质以气体的形式从图一中的[____]_____散失到大气中。白天在光照条件下，根吸收的水分向上运输到叶的主要动力来自于叶片的_____作用。

（3）图三的实验是为了验证植物光合作用需要_____和_____。

（4）将图三的乙和丙叶片摘下，然后放入盛有_____的小烧杯中，隔水加热，使叶片都变成_____色，然后滴加碘液来检测_____的存在，观察到的实验现象是_____叶片变蓝，说明植物光合作用需要二氧化碳。

（5）若将图三的装置放在黑暗环境下，丙叶片所在的瓶中气体可以使澄清石灰水变浑浊，这是丙叶片进行了_____的结果。

【答案】2 叶肉导管 4 气孔蒸腾光二氧化碳酒精黄白淀粉丙呼吸作用

【解析】

（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。

（2）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。

（3）植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。

（4）气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。

（5）氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳，酒精能溶解叶绿素，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。

（6）图一中，1上表皮，2叶肉，3下表皮，4气孔，5叶脉。

（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。2叶肉细胞内有叶绿体，是进行光合作用的场所。

（2）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。据图二可见：A与B是光合作用的原料，C与D是光合作用的产物。可见A是二氧化碳，B是水，C是氧气，D是有机物。导管运输水分和无机盐。植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。蒸腾作用为根吸收的水分向上运输到叶提供主要动力。“植物吸收的水分”，通过根、茎、叶中的导管运送到叶肉细胞，绝大部分水分通过4气孔散失到环境中，参与了生物圈中的水循环。

（3）图三中甲叶片遮光与见光部分形成以光照为变量的对照实验。乙装置的氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳，丙装置的清水不能吸收二氧化碳，可见乙与丙形成以二氧化碳为变量的对照实验。可见图三是探究光合作用需要二氧化碳和光照。

（4）酒精能溶解叶绿素，把叶片放在盛有酒精的小烧杯内隔水加热，叶片变为黄白色。乙组装置与丙组装置的区别是丙里面是清水，乙里面是氢氧化钠溶液，由于氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳，而清水没有此功能，故乙、丙两装置内丙里面有二氧化碳，乙里面没有二氧化碳。因此乙、丙两装置中的叶片所处的环境，唯一变量是二氧化碳，由于乙叶片所处的环境没有二氧化碳，而二氧化碳是进行光合作用的原料之一，所以乙叶片由于缺乏原料而不能正常进行光合作用，不能制造有机物淀粉，因此遇碘不能变蓝色。而丙叶片由于环境中有二氧化碳进行光合作用制造了淀粉，故遇碘变蓝色。该对照组证明了光合作用需要二氧化碳。

（5）在黑暗的环境中丙装置中的叶片不能进行光合作用，能进行呼吸作用，瓶内会有较多的二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。

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