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【题目】“近代生理学之父”哈维对血液循环的研究做出了重要贡献.他从实验入手,做了绑扎人体上臂的实验,绑扎人体上臂后,手臂上会有一条条的“青筋”,这是人体的( )

A. 动脉 B. 静脉 C. 神经 D. 淋巴管

【答案】B

【解析】人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型。其中动脉血管管壁厚,弹性最大,管腔较小,血流速度快,其功能为将血液从心脏输送到全身各处去;静脉血管管壁较薄,弹性较小,管腔大,血流速度慢,其功能为将血液从全身各处输送到心脏去;毛细血管管壁最薄,只有一层上皮细胞构成,管腔最小,只允许红细胞呈单行通过,血流速度极慢,数量最多,其功能为物质交换的场所。所以,当绑扎人体上臂后,由于静脉血管的功能是将血液从全身各处输送到心脏去,而上臂被绑住了,血液无法从手臂运回心脏,于是就在手臂上出现了一条条的“青筋”,这些“青筋”实际上是鼓起的静脉血管。

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【题目】实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对母亲的情感的。他们选择了六只刚孵化 的小鸭,平均分成甲、乙两组。甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走,使它们不能见到自己的母亲;乙组小鸭还和它们的母亲在一起。实验人员给甲组小鸭展示了一个气球,同时放母鸭叫的录音,经过若干天后,实验人员发现甲组小鸭看到气球能够跟随在气球左右。
请选择
(1)甲组小鸭跟随气球走的行为属于( )。
A.先天性行为
B.偶然现象
C.取食行为
D.学习行为
(2)乙组小鸭在实验中的作用是( )。
A.实验模型
B.对照组
C.实验组
D.一个变量
(3)如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音,则甲组小鸭可能会( )。
A.它们可能吓唬其他鸭了
B.它们将失去繁殖能力
C.它们将会发出类似猫的声音
D.它们将会认为猫是它们的母亲

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【题目】下面是三条有关动物的谜语。请你猜猜并回答有关问题
①像鱼不是鱼,终身海里住,远看似喷泉,近看像岛屿。
②头上两根须,全身毛茸茸,跳舞传信息,采蜜又传粉。
③会飞不是鸟,有翼无羽毛,双耳能探路,捕蚊本领高。
(1)三个谜语的谜底所指的动物分别是
(2)三个谜语所指动物中属于昆虫的是(写谜语编号)

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【题目】生活在英国曼彻斯特地区的桦尺蛾有浅色和深色两种体色,它们都喜欢栖息在树干上。19世纪后期,英国工业革命导致工厂大量排烟,使树干由浅灰色变成黑褐色,桦尺蛾也由浅色常见类型逐渐变成为深色常见类型。请分析回答下列问题。(每空1分,记5分)
(1)桦尺蛾的发育过程与蚕一样,属于发育。
(2)遗传学上,桦尺蛾体色的深色与浅色称为
(3)桦尺蛾的两种体色由一对等位基因控制,显性基因用A表示,隐形基因用a表示。将一只浅色桦尺蛾与一只深色桦尺蛾交配,子代若全为深色,则色为隐性性状,子代桦尺蛾的基因组成为
(4)曼彻斯特地区桦尺蛾种类的变迁是长期的结果。

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【题目】阅读资料回答问题。

资料一:雨、雪等在形成和降落过程中,吸收并溶解了空气中的二氧化碳、氨氧化合物等物质,形成了pH低于5.6的酸性降水。酸雨主要是人为向大气中排放大量酸性物质造成的,如大量燃烧煤排出含硫的气体、汽车尾气等。酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化,使植物不能吸收利用,酸雨可使河流等酸化,影响鱼虾等生长发育,甚至导致鱼虾等死亡。酸雨可以引起水源酸化,饮用后威胁健康。酸雨可以腐蚀建筑物,使植物枯萎,甚至伤害人的皮肤和黏膜。

资料二:长臂猿是我国仅有的类人猿,因其前臂长而得名。主要分布于云南、广西、海南等地的森林中,因森林破坏等原因,数量急剧减少。

(1)造成酸雨的原因是____

(2)酸雨的危害有哪些?________

(3)造成长臂猿急剧减少的原因是____

(4)“绿水青山就是金山银山”,生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业。请为保护“绿水青山”设计宣传语。____

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【题目】美国研发出可吞咽电子胶囊,这款电子胶囊可穿过人体消化道,探测消化道疾病,从而取代传统的胃肠镜检查。下列说法不正确的是(  )

A. 电子胶囊在人体的“探测路径”为:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门

B. 胃病患者对于瘦肉的消化会受到影响

C. 电子胶囊在消化道内“看”过的“最长的风景点”是小肠

D. 小肠炎症不会影响对淀粉的消化作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下说法正确的是( )
A.既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物是两栖动物
B.蛙的发育属于变态发育
C.家蚕的发育是属于不完全变态发育
D.蝗虫的发育是属于完全变态发育

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【题目】计划免疫的目的是()
A.保护易感人群
B.控制传染源
C.切断传播途经
D.增加身体营养

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【题目】设计对照实验来获得证据是科学研究常用的方法,下列研究中没有设计对照实验的是(  )

A. 探究影响鼠妇分布的环境因素

B. 酒精对水蚤心率的影响实验

C. 测定食物中是否含有能量的实验

D. 甲状腺激素对青蛙发育影响实验

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