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    9．科学家发现大气中的二氧化碳平均浓度在持续升高，可能导致这种变化的主要原因是（　　）
    A．人口过快增长
    B．全球气温升高
    C．野生生物大量灭绝
    D．大量燃烧煤炭等燃料，且植被遭到严重破坏

    分析 绿色植物能维持生物圈中的碳氧平衡．

    解答 解：地球上种类繁多的绿色植物，不断地进行着光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧气又以气体的形式进入大气，这样就使生物圈的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳--氧平衡．只有绿色植物才能进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，因此大气中的二氧化碳平均浓度持续升高的主要原因是大量燃烧煤炭等燃料，且植被遭到严重破坏．
    故选：D．

    点评 根据绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳和释放氧气分析解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．图中A-D表示心脏的四个腔，E、F表示某器官内的毛细血管网，箭头表示血流方向，请据图分析：
    （1）静脉血由C流出，到达[E]肺部毛细血管网，血液变成动脉血，流回心脏的[B]左心房．
    （2）血液由D流出到达F，若F表示臀部肌肉的毛细血管网，在臀部注射药物，药物随血液最先到达心脏的[A]右心房，完成了血液循环中的体循环．
    （3）心脏壁最厚的腔是[D]左心室，它能将血液泵向全身．心脏内有瓣膜，保证血液只能从心房→心室→动脉，而不会倒流．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列动物中，属于脊椎动物的一组是（　　）
    A．蝙蝠和蝗虫B．相思鸟和蛇C．河蚌和章鱼D．青蛙和扇贝

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，染色的正确方法是（　　）
    A．先盖盖玻片，再将碘液滴在盖玻片的一侧，在另一侧用吸水纸吸引
    B．先将碘液滴在载玻片中央，再将洋葱表皮放上并展平
    C．将洋葱表皮放在载玻片的水滴中并展平，再加一滴碘液，然后盖上盖玻片
    D．直接将碘液滴在盖玻片上，再用吸水纸吸去

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是某生态系统食物网简图，请据图回答问题．
    （1）这个生态系统中的生产者是草，整个生态系统中的能量最终来源于太阳能．
    （2）该生态系统的生物部分除了图中的生物以外，还应包括分解者．
    （3）图中有五条食物链，请写出其中最短的一条：草→鼠→蛇（或：草→食草昆虫→食虫鸟）．
    （4）若人们大量捕捉鸟类和青蛙，则该生态系统中蜘蛛最初发生的变化是增加，这可能导致生态平衡被破坏．
    （5）图中青蛙和蛇的关系是捕食．
    （6）若有毒物质进入到该食物网中，最终在各种生物体内含有有毒物质最多的生物是
    蛇，含有有毒物质最少的生物是草．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    14．“蚁穴溃堤”揭示了生物对环境的影响．√（判断对错）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列叙述中，正确的是（　　）
    A．两栖类的生殖过程不受水的限制B．爬行类是真正的陆生脊椎动物
    C．只有鸟类的卵具有坚硬的卵壳D．哺乳类仅生活在陆地上

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．为了探究“种子萌发的环境条件”，小明同学用黄豆种子分别采取四种不同的处理方法，进行了对照实验，实验结果如表．根据表格分析回答问题

    瓶号    		处  理  方  法种子萌发情况
    11粒种子，不给水，置于温暖处未萌发
    21粒种子，给适量水，置于温暖处萌发
    31粒种子，给适量水，置于冰箱里未萌发
    41粒种子，给过量水，置于温暖处
    （1）1号瓶和2号瓶所形成的对照实验，变量是水分．
    （2）1号瓶种子不萌发，是因为缺乏一定的水分；3号瓶种子不萌发，是因为缺乏适宜的温度．
    （3）根据所学知识，请推测：4号瓶种子是否萌发？不萌发，其原因是缺乏充足的空气．
    （4）本实验的不足之处是1粒种子数量太少，具有偶然性．
    （5）本实验有3组对照实验，由此可知，种子的萌发需要的外界条件是一定的水分、适宜的温度和充足的空气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    19．细胞中的物质可以分为无机物和有机物两大类．下列物质属于无机物的一组是（　　），属于有机物的一组是（　　）；
    ①水、②糖类、③氧、④无机盐、⑤蛋白质、⑥脂质．
    A．①④⑥B．②③⑤C．①③④D．②⑤⑥

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