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    【题目】“谈虎色变”，这是动物没有而人类特有的反射活动．下列关于“谈虎色变”的反射类型及引起这个反射的刺激说法正确的是（ ）
    A.非条件反射﹣﹣具体信号
    B.非条件反射﹣﹣抽象信号
    C.条件反射﹣﹣具体信号
    D.条件反射﹣﹣抽象信号

    【答案】D
    【解析】解：人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，那么人类通过语言中枢建立条件反射，动物是不可能建立的，人类特有的反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射；所以谈虎色变，是在大脑皮层的语言中枢的参与下，是对抽象的信号刺激形成的人类特有的反射活动．
    故选：D

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    B. 这个实验证明了细菌是自然产生的

    C. 最终使肉汤变质的细菌来自于空气

    D. 巴斯德还提出了保存牛奶的巴氏消毒法

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    A.动脉→心室→心房
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    C.心房→心室→动脉
    D.心室→动脉→心房

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    【题目】观察图，总结鸟适于飞行的特点．

    （1）观察图中①所示，鸟的身体呈__型，可以减少空气的阻力．

    （2）观察图中②所示，鸟的前肢变成__，上面生有几排大型的__，适于搏击空气．

    （3）鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空，可减轻__．胸骨上高耸的突起叫做④__．附着在胸骨上的是全身最发达的③__，产生飞行的动力．

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    【题目】如图所示，观察鸡蛋结构实验的解剖结构图，据图回答：

    （1）鸡蛋的钝端向上，小心地将鸡蛋钝端打破，再撕破外壳膜，可以看见[3]________，它里面贮存空气，为胚胎发育提供________．

    （2）在适宜的条件下，将来能发育成雏鸟的结构是[4]_______，该结构是由_____分裂形成的．

    （3）实验中，培养皿里有许多透明的胶状物，是[2]________，它能为胚胎发育提供所需的________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列动物的行为中，属于社会行为的是( )

    A.猎豹捕食受伤的羚羊 B.水蛭吸附水牛的皮肤

    C.小丑鱼躲进海葵避险 D.小猴给猴王整理毛发

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是花的结构和果实的结构及来源示意图。请据图回答以下问题：（10分）

    （1）从果实和种子的形上来看，你认为花最重要的结构是和。
    （2）图示的结构中，能够产生花粉粒的是［］ ， 花粉粒萌发的部位是［］。
    （3）果树要结出果实和种子，一般要经过开花→ → → 结果四个阶段。完成这些阶段后，雌蕊的[ ]就会进一步发育成果实，其中[]发育成种子，［］发育成保护种子的果皮，由果皮和种子共同构成果实。
    （4）种子的胚是新一代植物体的幼体，胚是由发育而成的。
    （5）我县很多地方都种有柑桔,若果农在果园里放养蜜蜂，则柑桔的结果率就明显提高。这是因为蜜蜂能促进。

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