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11.下面给出的是科学探究的一般过程所要经过的步骤,请按照先后次序,用数字排序:②③①⑥⑤④.
①制定计划      ②提出问题       ③作出假设
④表达与交流     ⑤得出结论       ⑥实施计划.

分析 科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.

解答 解:探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.即②提出问题、③作出假设、①制定计划、⑥实施计划、⑤得出结论、④表达和交流.
故答案为:②③①⑥⑤④.

点评 科学探究是学习生物和研究的重要方法,也是考试的重点,必须要掌握并且会运用.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.动物进化的历程大致是(  )
A.原始单细胞藻类→无脊椎动物→脊椎动物
B.原始单细胞动物→无脊椎动物→脊椎动物
C.鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
D.鱼类→爬行类→两栖类→鸟类→哺乳类

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列说法中,错误的是(  )
A.染色体由DNA和核酸组成
B.DNA上一些具有特定遗传信息的片段叫基因
C.生物的性状是由基因控制的
D.染色体中的蛋白质控制生物体的形态结构和生理特性

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图表示三种营养物质淀粉、蛋白质、脂肪的消化过程,写出①-⑤号个消化液的名称,以及a,b,c代表的物质名称.

①唾液
②胃液
③胆汁
④胰液
⑤肠液;
a.葡萄糖;b.氨基酸c.甘油和脂肪酸.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

6.沙漠里没有平衡的生态系统×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:
(1)图中的2所指的是肺动脉(填写血管名称),内流静脉血.图中5所指的是主动脉(填写血管名称),内流动脉血.
(2)血液由2流出,到1的循环途经叫肺循环;
(3)由M到N处,血液成分中什么气体减少:氧气.
(4)在心脏结构中,心壁最厚的是左心室,它是体循环的起点.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.每个肾脏的肾单位大约有(  )
A.100个B.100万个C.200万个D.1000个

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.据株洲市中心医院医生说,手足口病三月起开始增多,每天几十名家长抱着小孩前来就诊.但凡有孩子头痛脑热的,家长更是犹如惊弓之鸟,络绎不绝的涌入医院.一个个数字频频被突破,儿科、感染科日门诊量三百,四百,六百逐日上升.作为一名医生,我们真诚想提醒各位家长,手足口病是可防可治的,各位家长不要引起恐慌,科学正确看待“手足口病”.有的手足口病由肠道病毒EV71引起,主要通过消化道或日常接触传播.患儿发病时,多先出现发热,手心、脚心出现疱疹(疹子周围可发红),口腔黏膜出现红疹、疱疹或溃疡,疼痛明显.部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐,年长儿童会诉头疼等症状.少数患儿病情较重,可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等,如不及时治疗可能危及生命.如果宝宝高烧不退、精神差、频发呕吐、易惊、抽搐请立刻到医院就诊,可能发展成重症手足口病.据此分析作答:
(1)有的手足口病是由肠道病毒EV71感染引起的,肠道病毒EV71是这种传染病的病原体.
(2)下列哪一项不可能是肠道病毒EV71的特点C
A.营腐生或寄生生活  B.无细胞结构  C.由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成   D.个体比细菌小
(3)下列有关预防手足口病的措施中,不正确的是:D
A.饭前便后要洗手   B.勤晒家里的被褥等用品   C.勤洗澡、勤换衣服 D.尽量多吃生冷食品
(4)对发现疑似手足口病病人及时隔离治疗,这属于传染病预防措施中的A
A.控制传染源       B.切断传播途径     C.保护易感人群   D.消灭病原体
(5)医药研究员正在积极研究手足口病疫苗,希望通过疫苗接种来预防手足口病;其中疫苗属于抗原,它可以刺激人体的淋巴细胞产生抗体,从免疫的特点分析,这种免疫属于特异性免疫类型.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.适应空中飞行的脊椎动物是鸟类;适应水中生活的脊椎动物是鱼类;由水生向陆生过渡的脊椎动物是两栖类;动物中最高等的类群是哺乳类.

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同步练习册答案