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鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤、蜥蜴的肺才能与外界进行气体交换,它们在结构上都有的共同特点(  )
分析:生物的结构总是和功能相适应的.
解答:解:鱼类用鳃呼吸;青蛙的成体既能在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,皮肤裸露,湿润的皮肤里密布着毛细血管,能分泌粘液,辅助肺进行呼吸;蜥蜴属于爬行动物,用肺呼吸,它们在结构上的共同特点它们的呼吸器官与空气接触面大,内部有丰富的毛细血管.
故选:C
点评:鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤、蜥蜴的肺能与外界进行气体交换,它们的结构总是和功能相适应的.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

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小蝗虫到池塘边玩耍,遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡.鲫鱼开腔道:“旱鸭子,你敢把头没在水中一个钟头吗?”小蝗虫满不在乎地说:“敢!但你敢到岸上呆一个钟头吗?”鲫鱼想了想说:“敢!”心里却想:“等轮到我时,你早已憋死啦.”青蛙跑来作证,于是小蝗虫将头深深浸入水中,一个小时后,小蝗虫安然无恙地抬起头,鲫鱼顿时傻了眼.青蛙催促道:“鲫鱼先生请便吧.”鲫鱼不得已,跳到岸上,不一会儿便死去了.
(1)蝗虫是一种农业害虫,它的身体可分为
头胸腹
头胸腹
三部分,它的体表有
外骨骼
外骨骼
,可以起保护和支持作用,并能防止
体内水分蒸发
体内水分蒸发

(2)鲫鱼生活在水中,它的呼吸器官是
,通过尾部和躯干部的摆动以及
的协助作用游泳.
(3)鲫鱼失败的原因是:它不知道蝗虫呼吸时,气体出入身体的门户着生在胸腹部位的
气门
气门

(4)如果参与赌博的鲫鱼换成青蛙,青蛙会死亡?
不会
不会
,原因是青蛙靠
肺和皮肤辅助
肺和皮肤辅助
呼吸.

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科目:初中生物 来源: 题型:

鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤、蜥蜴的肺都能与外界进行气体交换,它们在结构上的共同特点是
与外界环境接触的表面积大,内部含有丰富的毛细血管
与外界环境接触的表面积大,内部含有丰富的毛细血管

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科目:初中生物 来源:2015届内蒙古初二上期期末检测生物卷(解析版) 题型:填空题

鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤、蜥蜴的肺都能与外界进行气体交换,它们在结构上的共同特点是                                                    

 

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科目:初中生物 来源:2015届内蒙古满洲里初二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:填空题

鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤、蜥蜴的肺都能与外界进行气体交换,它们在结构上的共同特点是                                                    

 

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