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    克隆羊“多利”的诞生标志着哪项工程取得重大进展   
    A．基因工程B．细胞工程C．酶工程D．发酵工程
    B解析:
    克隆羊“多利”的诞生过程是：把供体母羊的细胞核移植到去核的卵母细胞里，然后移入到下一只母羊的子宫里，标志着细胞工程取得重大进展。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是转基因超级鼠和多利羊的培育过程，据图回答．

    （1）超级鼠所采用的科学技术称为
    转基因技术
    转基因技术
    ，它是在
    分子
    分子
    水平上的操作；而“多利羊”的诞生是使用
    克隆
    克隆
    技术，是在
    细胞
    细胞
    水平上的操作．
    （2）超级鼠实验研究的性状是
    鼠的个体大小
    鼠的个体大小
    ，它是由
    大鼠生长激素
    大鼠生长激素
    基因控制的．
    （3）多利羊的性状与
    白脸
    白脸
    羊相似，因为它的遗传物质来自于该羊，由此可知，遗传的控制中心是
    细胞核
    细胞核
    ．
    （4）超级鼠实验中要把受精卵植入输卵管，这是
    有性
    有性
    生殖；而克隆羊实验中的胚胎则要植入代孕母羊的
    子宫
    子宫
    中，它属于
    无性
    无性
    生殖．
    （5）通过这两个实验可以得出基因与性状的关系是
    基因决定性状
    基因决定性状
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图是转基因超级鼠和多利羊的培育过程，据图回答．

    （1）超级鼠所采用的科学技术称为______，它是在______水平上的操作；而“多利羊”的诞生是使用______技术，是在______水平上的操作．
    （2）超级鼠实验研究的性状是______，它是由______基因控制的．
    （3）多利羊的性状与______羊相似，因为它的遗传物质来自于该羊，由此可知，遗传的控制中心是______．
    （4）超级鼠实验中要把受精卵植入输卵管，这是______生殖；而克隆羊实验中的胚胎则要植入代孕母羊的______中，它属于______生殖．
    （5）通过这两个实验可以得出基因与性状的关系是______．

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    科目：初中生物 来源：期末题 题型：读图填空题

    克隆羊多莉的诞生标志着细胞工程取得了重大的进展，可以用下图表示多利的产生过程。请根据图回答： 
    (1)克隆羊多利诞生实验共涉及了____只雌羊。
    (2)多利不像“生母”C羊，也不像提供卵细胞的B羊，原因是_____________________。
    (3)实验开始时，如果将A羊和B羊的作用对调，那么产生的小羊应像____羊。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是“克隆羊”和转基因鼠的研制过程，请据图回答问题。

     

    （1）超级鼠所采用的科学技术称为_________，它是在分子水平上的操作；而“多利羊”的诞生是使用_________技术，这是最受人瞩目的两种现代生物技术。

    （2）超级鼠实验研究的性状是_________。

    （3）多利羊的性状与_________羊相似，因为它的遗传物质来自于该羊，由此可知，遗传的控制中心是_________。

    （4）超级鼠实验中要把受精卵植入输卵管，这是_________生殖；而克隆羊实验中的胚胎则要植入代孕母羊的子宫中，它属于_________生殖。

    （5）通过这两个实验可以得出基因与性状的关系是_________。

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    科目：初中生物 来源：2010-2011学年山东省枣庄市东方国际学校八年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    如图是转基因超级鼠和多利羊的培育过程，据图回答．

    （1）超级鼠所采用的科学技术称为    ，它是在    水平上的操作；而“多利羊”的诞生是使用    技术，是在    水平上的操作．
    （2）超级鼠实验研究的性状是    ，它是由    基因控制的．
    （3）多利羊的性状与    羊相似，因为它的遗传物质来自于该羊，由此可知，遗传的控制中心是    ．
    （4）超级鼠实验中要把受精卵植入输卵管，这是    生殖；而克隆羊实验中的胚胎则要植入代孕母羊的    中，它属于    生殖．
    （5）通过这两个实验可以得出基因与性状的关系是    ．

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