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    3．某城市正积极争创省文明城市，其中有一项要求市民不能随地吐痰．从生物学角度看，随地吐痰的危害主要是（　　）
    A．行为不文明B．痰中有尘粒
    C．痰中有黏液D．痰中往往会有病原微生物

    分析 传染病的传播途径有饮水和食物，空气和飞沫，吸血的节肢动物等，痰中含有细菌等微生物，因此不能随地吐痰，以免传播疾病．

    解答 解：气管和支气管的黏膜上有腺细胞，腺细胞可以分泌黏液，可以使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质．当黏膜上的纤毛向喉部摆动时，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，形成痰．痰中往往会有病原微生物．因此不能随地吐痰，以免传播呼吸道疾病．所以，“从生物学角度看”，随地吐痰的危害主要是痰中往往会有病原微生物．
    故选：D

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握痰的形成以及随地吐痰的危害．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    13．从结构上看，可以说叶芽是未伸展的枝条．√（判断对错）

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    14．如图表示某生态系统中生物之间的食物关系．据图回答：
    （1）从生态系统的成分看，水稻属于生产者，青蛙属于消费者．除了图中表示出的成分外，该生态系统还应有分解 者、非生物的物质和能量．
    （2）图中共有5条食物链，请写出图中最短的一条食物链：水稻→鼠→猫头鹰．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．关于生物进化的原因，人们进行了长期的探索，提出了各种解释，其中被人们普遍接受的是英国科学家达尔文的自然选择学说．这个学说提出自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，最终结果是适者生存，不适者被淘汰．

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    18．如图是缩手反射示意图，请据图回答：
    （1）图示B主要由神经纤维构成，A是胞体集中的地方．
    （2）请用图中的数字和箭头表示某人手指被蔷薇针刺后迅速缩回的神经传导途径①→③→④→⑤→②．
    （3）该人被蔷薇刺伤后的疼痛感觉形成于大脑皮层的躯体感觉中枢，当再遇到蔷薇时他会格外小心，此反射类型属于条件反射．
    （4）若遮挡脑功能正常人的眼睛，用针刺其指尖后会立刻缩手，但他不知有针刺及缩手动作发生，则此人脊髓的白质有可能受损．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．图为人体新陈代谢部分生理过程示意图．其中A、B、C表示物质．①、②表示生理过程．请据图问答：
    （1）图中甲细胞的主要功能是运输氧．
    （2）物质A是二氧化碳，其从血管进入肺泡是通过扩散作用完成的，物质B进入乙细胞后的作用是氧化溶解有机物，为生命活动提供能量．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图所示的是几种植物，请分析并回答下列问题：

    （1）没有根、茎、叶等器官分化的是〔E〕藻类植物．
    （2）只有茎、叶的分化，没有真正根的是〔D〕葫芦藓
    （3）A类植物已经出现了根、茎、叶等器官，它的生殖方式是孢子生殖
    （4）具有根、茎、叶的植物有ABC（填符号）
    （5）B类植物和C类植物的共同特点是都能产生种子它们的主要区别是C的种子外有果皮包被．
    （6）图中的植物从低等到高等的进化顺序是B
    A．DBACE
    B．EDABC
    C．DBAEC
    D．BDACE．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    1．不同环境中的细菌和真菌分布的多少是不同的．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．根尖分生区细胞具有很强分裂能力，分生区细胞分裂产生的新细胞向下和向上不断补充给（　　）
    A．根冠和伸长区B．根冠和成熟区C．伸长区和成熟区D．伸长区和根毛区

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