【题目】如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图.请据图回答下列问题.
(1)图中结构①的名称是_____;结构②的名称是_____.
(2)气体A的名称是_____.
(3)在血液循环途径中,血液经过图中结构的循环称为_____(选填“体循环”或“肺循环”).其血液的变化是_____.
【答案】 毛细血管 肺泡 氧气 肺循环 由静脉血变成动脉血
【解析】试题分析:肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所;左右支气管进入左右两肺后反复分支,愈分愈细,形成许多树枝状的分支,分支到细支气管时,管壁的软骨环消失,管壁几乎全部由平滑肌构成,细支气管再分支到呼吸性细支气管时,其管壁的某些部分向外突出形成肺泡,外面包绕着丰富的毛细血管,当吸气时,许许多多肺泡都像小气球似地鼓起来,空气中的氧气透过毛细血管壁和肺泡壁进入血液。
(1)图中①是毛细血管,②是肺泡;(2)图中A是氧气,B是二氧化碳;(3)根据血液循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分,体循环和肺循环是同时进行的,并且在心脏处汇合在一起,组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物,如图所示:
体循环的路线为:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房;肺循环的路线为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,肺泡内的气体交换是新鲜空气被吸入肺后,肺泡中的氧气含量高于血液里的氧气含量,氧气由肺泡扩散到血液里;血液里二氧化碳的含量高于肺泡中的二氧化碳的含量,二氧化碳由血液扩散到肺泡里,血液中氧气增多,二氧化碳减少,因此血液成分发生的变化是由静脉血变成动脉血。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是动物体内的几种组织,请根据图回答下列问题。
(1)写出各种组织的名称。①是__________,②是__________,③是_________,④是___________。
(2)图中所示的在人体内分布最广泛的组织是__________;细胞排列紧密,细胞间质少的组织是___________;具有收缩和舒张功能从而产生运动的组织是_________________。(全填序号)
(3)水螅是一种简单的动物,体内有一个神经网,在接受刺激时能够使身体发生收缩反应。该神经网属于图中的___________。(填序号)
(4)蚯蚓体壁上有一种能够使身体变长变细、变短变粗的组织,该组织属于图中的__________。(填序号)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以下做法中能有效预防“大脖子病”的是( )
A.一日三次服用维生素C
B.多吃橘子、苹果等水果
C.多吃鸡蛋、瘦肉、鱼类等食物
D.日常炒菜时用加碘食盐
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察在低倍显微镜下人血的永久涂片,回答下列问题:
(1)你所观察的人血永久涂片中数量最多的是哪种细胞?
(2)你是怎样区分红细胞和白细胞的?
(3)为何看不到血小板?
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