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    1．王朗“卧冰求鲤”的主要原理就是冰孔处（　　）
    A．食物丰富B．冰孔处水温高C．冰孔处氧气多D．冰孔处有阳光

    分析 鱼在水中游，呼吸靠鳃，而鱼儿所需的氧气来自于水中，室温下，1L水中只能溶解约30mL氧气，所以卖鱼的叔叔不断向鱼池中通入气体是增加水中的氧含量，使鱼生活的时间长一些．

    解答 解：鱼终生生活在水中，它体表覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳、卵生，属于变温动物．鱼用鳃呼吸水中的氧气，鱼的鳃由鳃弓、鳃丝和鳃耙构成，其中鳃丝内密布着毛细血管，有利于进行气体交换．严寒的冬季由于冰覆盖了水面，因此水下氧气少．当人们将冰面凿开时，冰孔处氧气多，鱼会聚集在此处呼吸，以获得更多的氧．
    故选：C

    点评 解答此题关键是鱼用鳃进行呼吸，是一道基础题，难度一般．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    8．小莉同学在利用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发现被观察的物体在视野的左侧，为了使被观察的物体处在视野的中央，她应把被观察的物体（　　）
    A．向左侧移动B．向右侧移动C．向上侧移动D．向下侧移动

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图所示的是生物进化的大致历程（进化树），据图回答下列问题：
    （1）较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多数生活在水中，而较晚出现的爬行类、鸟类和哺乳类动物大多生活在陆地．
    （2）较早出现的藻类植物结构简单，没有根、茎、叶的分化．苔藓植物的茎中没有导管，而较晚出现的裸子植物和种子植物结构复杂，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的分化．
    （3）化石是研究生物进化的直接证据．研究发现，在古老的地层中只有低等生物出现，而高等生物则出现在较晚近的地层中．
    （4）由（1）、（2）（3）可知生物进化的趋势是：
    从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生
    （5）生物之所以能不断地进化，是自然选择的结果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．市场上一株杜鹃开出来五颜六色的花，你猜想这很可能是园艺师对该株植物进行了（　　）
    A．嫁接B．扦插C．组织培养D．人工授粉

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．关于染色体、DNA、基因的关系叙述正确的是（　　）
    A．每条染色体上都有多个DNA，DNA上都有基因
    B．DNA是基因的组成成分，染色体是DNA分子上的片段
    C．每个染色体上都有许多的DNA分子，每个DNA分子上都有许多的基因
    D．在生物的传种和接代的过程中，基因是随着染色体而传递的

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列属于生物的是（　　）
    A．恐龙骨骼B．珊瑚礁C．海马D．钟乳石

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图表示植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题：

    （1）上图中植物由小长大，是从细胞开始的．该过程与细胞分裂、生长和分化密切相关．
    （2）[b]过程叫做细胞的分化，所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做组织．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列有关人的生殖和发育的叙述，不正确的是（　　）
    A．新生命的孕育从受精卵开始，受精卵形成的场所是输卵管
    B．胎儿在生长发育过程中通过胎盘与母体进行物质交换
    C．含Y染色体的精子与卵细胞结合形成的受精卵将来发育成男性
    D．人体生长、发育和繁殖只与细胞分裂有关，与细胞分化无关

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列生物中属于藤本植物的是（　　）
    A．银杏B．蔬菜C．丁香D．葡萄

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