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有甲、乙、丙三位同学使用不同的显微镜镜头组合(如右表)观察人口腔上皮细胞装片.请回答下列问题:
(1)    同学在显微镜视野中观察到的细胞体积最大.
(2)丙同学想要让视野里模糊的细胞图形变得清晰,此时他需要调节显微镜的   
【答案】分析:本题考查显微镜使用的知识,放大倍数的计算,以及如何调节显微镜,观察到更清新的物象.
解答:解:(1)显微镜的放大倍数是目镜放大倍数×物镜放大倍数的乘积.放大倍数越大,看到的细胞体积越大,在甲、乙、丙三位同学使用不同的显微镜镜头组合中,放大倍数最大的是甲5×40═200倍
(2)在使用显微镜观察时,若已经找到物像时,清晰度要靠调节细准焦螺旋来调节焦距,即“微调”,让视野里模糊的细胞图形变得清晰;
故答案为;(1)甲;(2)细准焦螺旋;
点评:显微镜的使用,是生物实验中普遍存在的现象,我们只要认真地对待,有意识地去克服困难,熟练而正确地使用显微镜是完全可以做的.
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(2008?宜昌)有甲、乙、丙三位同学使用不同的显微镜镜头组合(如右表)观察人口腔上皮细胞装片.请回答下列问题:
(1)
同学在显微镜视野中观察到的细胞体积最大.
(2)丙同学想要让视野里模糊的细胞图形变得清晰,此时他需要调节显微镜的
细准焦螺旋
细准焦螺旋

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

有甲、乙、丙三位同学使用不同的显微镜镜头组合(如右表)观察人口腔上皮细胞装片.请回答下列问题:
(1)________同学在显微镜视野中观察到的细胞体积最大.
(2)丙同学想要让视野里模糊的细胞图形变得清晰,此时他需要调节显微镜的________.

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(1)______同学在显微镜视野中观察到的细胞体积最大.
(2)丙同学想要让视野里模糊的细胞图形变得清晰,此时他需要调节显微镜的______.
魔方格

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有甲、乙、丙三位同学使用不同的显微镜镜头组合(如下表)观察人口腔上皮细胞装片。请回答下列问题:

(1)           同学在显微镜视野中观察到的细胞体积最大。

(2) 丙同学想要让视野里模糊的细胞图形变得清晰,此时他需要调节显微镜的      

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