科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题
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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题
| 第一次处理 | 第二次处理 | ||
分组 | 方法 | 结果 | 方法 | 结果 |
甲组绵羊 | 注射脱毒病菌 | 无病症 | 注射活性病菌 | 无病症 |
乙组绵羊 | 不注射任何病菌 | 无病症 | 注射活性病菌 | 有病症 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.吸毒时与毒友公用注射器 | B.与艾滋病病人同桌进餐 |
C.自己的伤口接触他人的血液 | D.输入疑似艾滋病病人的血液 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.艾滋病的病原体是HIV,艾滋病的传染源是艾滋病病毒 |
B.艾滋病的传播途径主要是接触传播、性传播、母婴传播 |
C.目前预防艾滋病采取的普遍措施是接种预防艾滋病的疫苗 |
D.HIV攻击和杀伤人体内的免疫细胞,使人体的免疫功能缺损 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.控制传染源 | B.切断传播途径 |
C.保护易感人群 | D.注射疫苗,产生抗体 |
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