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如图表示造成哺乳动物和鸟类濒危和受威胁的多种原因,其中最主要的是(  )
A、栖息地丧失B、偷猎C、外来物种入侵D、其它原因
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某同学建立的生物分类表解,图中的①②③可代表的生物分别是(  )
A、水稻、酵母菌、流感病毒B、草履虫、醋酸杆菌、衣藻C、马尾松、青菌、醋酸杆菌D、水稻、枯草杆菌、乙肝病毒

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物多样性不包括(  )
A、基因的多样性B、细胞的多样性C、生态系统的多样性D、生物种类的多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:

保护动物多样性,保护濒危物种最为有效的措施是(  )
A、建立自然保护区B、把濒危物种迁出原地C、建立濒危物种种质库D、把濒危物种移入动物园、植物园、水族馆

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科目:初中生物 来源: 题型:

北京官方微博@平安北京提醒网友:寄粽需谨慎、且吃且珍惜.德国、法国等20多个国家和地区,是禁止各类粽子携带或邮寄入境的.这是因为一些品种的粽子含有肉类成分,可能会有虫卵和微生物.若外来有害生物流入境内,可能出现的结果是(  )
①引起传染病流行传播;②丰富当地生物多样性;
③威胁当地生物多样性;④破坏当地生态系统;⑤增加当地生态系统的稳定性.
A、①②⑤B、①②④C、①③④D、①③⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

生活在我国长江中下游沿岸的沼泽地带,被称为中生代动物的“活化石”的是(  )
A、金丝猴B、白鳍豚C、扬子鳄D、丹顶鹤

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列被称为“活化石”的我国珍稀生物是(  )
A、麋鹿B、长臂猿C、水杉D、朱鹮

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物组织培养技术,可以把离体的组织培养成为一个新个体,这种生殖方式属于(  )
A、有性生殖B、无性生殖C、孢子生殖D、出芽生殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

组织培养能在较短的时间内大量而快速地繁殖植物.
 
.(判断对错)

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