A. | B. | C. | D. |
分析 生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是支配隐性性状的基因;生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
解答 解:豌豆的粒形(圆滑与皱缩)是一对相对性状,由一对等位基因控制,等位基因是指位于一对染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因;决定皱缩形的是隐性基因,因此皱缩粒形豌豆的基因组成是dd,这对基因位于一对染色体的相同位置上.
故选:D
点评 相对性状由等位基因控制,等位基因位于一对染色体的相同位置上.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶逐渐长大 | B. | 根向水生长 | C. | 茎背地生长 | D. | 茎向窗外生长 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光照、高温、含氧浓度高 | B. | 遮光、高温、含氧浓度高 | ||
C. | 光照、低温、含氧浓度低 | D. | 遮光、低温、含氧浓度低 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 保护易感人群、第三道防线、特异性免疫 | |
B. | 切断传播途径、第三道防线、特异性免疫 | |
C. | 控制传染源、第二道防线、先天性免疫 | |
D. | 保护易感人群、第一道防线、非特异性免疫 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 推广测土配方施肥 | B. | 只施氮、磷、钾化肥 | ||
C. | 停用化肥,全国改用农家肥 | D. | 即已过量,就不在施任何肥 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②③④ | B. | ②③④⑤ | C. | ①②③④ | D. | ①③⑤⑥ |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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