Question

据报道，一农民在水稻田中进行养蟹试验并获得成功．种植时，他们调整水稻种植的行间距，留出较宽的养蟹通道，使得稻田有较长的透光时间，放养蟹苗后，稻田中的稻谷虫等多种害虫，成为螃蟹丰富的食物，而螃蟹的粪便又成为水稻的肥料，实现了稻、蟹双丰收　（如图），农民既节省了农药、化肥又生产了有机食品．
（1）要使该图成为一个完整的生态系统，还需增加

分解者

和

非生物部分

（2）该生态系统的类型属于

农田生态系统

，与森林生态系统相比较该生态系统的稳定性

差

．

Answer 1

分析：此题考查的是生态系统的组成、生态农业的目的、自动调节能力是有限的、光和作用的原理．可以从生态系统的组成、生态农业的目的、生态系统的自动调节能力是有限的、光合作用的原理方面来切入．

解答：解：（1）生态系统是指在一定的地域内，生物与环境构成的统一的整体．生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者．生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环．此题中具备了水稻生产者和水稻害虫、螃蟹等消费者，缺少分解者和阳光、空气、水等非生物部分．
（2）农民放养螃蟹的过程中，应充分考虑如何保持生态系统相对平衡与稳定，因为任何生态系统的调节能力都有一定限度．如果超过这个限度，如放养的螃蟹过多，就会破坏生态平衡，使生产效率下降，甚至减产．该生态系统的类型属于农田生态系统．
一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大，反之，调节能力就小．该生态系统的类型属于人工生态系统．与森林生态系统相比较该生态系统的稳定性较差．
故答案为：（1）分解者 非生物部分（2）农田生态系统  差

点评：解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释生产中的实际问题．