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    某小组同学为了探究植物的生命活动，设计了如下实验装置开展探究（甲、乙、丙内放有生长状况相同的天竺葵），请你与同学们分析并回答下列问题：

    （1）实验前，将甲、乙、丙 装置放在黑暗处一昼夜，其目的是 。

    （2）若要探究“光是绿色植物光合作用的必备条件”，应该选择的实验装置组合是 。

    （3）将暗处理后的三个装置同时放在阳光下，几小时后，分别摘取相同大小的一片天竺葵叶子，放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热，用清水漂洗后，滴加碘液，叶片变蓝的是 中的叶片。

    （4）对比甲和乙装置的实验结果，能够得出的结论是 。

    （5）周阳同学还观察到甲装置的罩壁上有许多水珠，这些水珠一部分是植株通过天竺葵叶片的 散发出来的。

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    （2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选择 两只试管进行对照实验。

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