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据报道,截至2009年12月31日,中国内地累计有4991万人接种甲型H1N1流感疫苗.从理论上讲,接种疫苗是防治“甲流”的最好对策,从免疫的角度讲,注射疫苗是为了发挥机体的免疫作用.注入的疫苗相当于
 
,注射后,体内会产生相应的
 
,从而使人体对甲型H1N1流感病毒产生免疫作用.
考点:抗体和抗原
专题:
分析:(1)能刺激人体淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等.
(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.
(3)病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等.
(4)疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品.接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病.
解答:解:注射的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,因此从免疫的角度讲,注射疫苗是为了发挥机体的免疫作用.注入的疫苗相当于抗原,注射后,体内会产生相应的抗体,从而使人体对甲型H1N1流感病毒产生免疫作用.
故答案为:抗原;抗体
点评:解答此类题目的关键是理解掌握抗原的概念和特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在“探究菜青虫的取食行为”的实验中,李强找来含有菜粉蝶卵的叶子自己孵化,然后用白菜叶和芹菜叶分两组进行实验,想要验证“菜青虫总是取食十字花科植物是否是先天性行为”.针对这一实验完成下面问题.
(1)你的假设是:
 

(2)你选择的实验材料是
 
,用
 
对照.
(3)你的结论是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

冒气泡最快最多的是(  )
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目:初中生物 来源: 题型:

在野外常见到各种蕨类植物.
(1)蕨类植物在体内具有
 
组织,因此,长得比苔藓植物高大.
(2)蕨类植物的特点之一是在叶片的背面,有褐色的斑状隆起,其中,产生的生殖细胞叫
 

(3)蕨类植物的生殖离不开
 
,它们只适于生活在
 
的陆地环境中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

一个生态系统无论大小都是由.(  )
A、生产者 消费者 分解者组成
B、阳光 空气 水组成
C、植物 动物 真菌 细菌组成
D、生产者 消费者 分解者和非生物成分组成

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科目:初中生物 来源: 题型:

如下图所示,在适宜的温度条件下,下列装置中都放入干酵母(内有活酵母菌),其中适于产生酒精的装置是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪一组是鸟类所特有的特征(  )
①体表有羽毛    ②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸   ③体温恒定    ④有发达的神经系统⑤前肢变成翼.
A、②④⑤B、①②⑤
C、①③⑤D、①②③⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:
(1)该食物网中共有
 
条食物链,最长的一条食物链可表示为:
 

(2)图中所有动物可统称为
 
.其中,鹰与蛇的关系是
 

(3)从总体上看,植物的数量总是比食草动物
 
,食草动物的数量总是比食肉动物
 

(4)若要构成一个生态2系统,图中还缺少的是
 
 和
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

绿色植物进行光合作用,制造有机物的主要器官是(  )
A、叶B、叶柄C、叶绿素D、茎

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