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    7．对于维持生物圈中的碳氧平衡，以下做法错误的是（　　）
    A．积极参加植树造林活动
    B．出行尽量步行或乘公交车
    C．清明节由烧纸祭祀改用鲜花祭祀
    D．焚烧农作物秸秆，使其成为草木灰肥料

    分析 绿色植物不断地进行着光合作用，消耗着大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体形式进入大气，这样就使生物圈中的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳氧平衡．

    解答 解：A、积极参加植树造林活动，可以改善环境，A正确；
    B、出行尽量步行或乘公交车，可以节约资源，B正确；
    C、清明节由烧纸祭祀改为鲜花祭祀，既节约资源又保护环境，C正确；
    D、焚烧农作物秸秆，使其成为草木灰肥料，会污染环境，D错误．
    故选：D．

    点评 环保问题已经引起了全球的重视，要保护好环境，就要了解环境污染的来源和防治措施，要培养环保意识和责任感，做到从我做起，从小事做起．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图1，2是菜豆种子和幼苗模式图，请回答：
    （1）菜豆种子的主要部分是胚，它由1234（填代号）构成．
    （2）菜豆种子含有的营养物质贮藏在子叶中．
    （3）2将来发育成幼苗的茎和叶；B是由种子的〔1〕胚轴发育而成的，C由种子的胚根直接发育而成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．胃里有胃腺分泌大量胃液．胃液中的胃蛋白酶对蛋白质进行初步分解．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列叙述中，正确的是（　　）
    A．两栖类的生殖过程不受水的限制B．只有鸟类的卵具有坚硬的外壳
    C．哺乳类仅生活在陆地上D．爬行类是真正的陆生动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．蝴蝶的一生对人类只有利而无害．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．图为生物进化的历程示意图，据图回答：
    （1）图中的C代表原始生命，它诞生于原始海洋，D代表蕨类植物．
    （2）鸟类和哺乳类都是由古代的[A]爬行动物进化来的．
    （3）从图中可以看出，所有生物之间都存在着或远或近的亲缘关系．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    19．能为心肌提供营养的循环途径是冠脉循环√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图是几种常见的动物，据图回答下列问题

    （1）A动物的呼吸结构是体壁，B动物的呼吸器官是鳃．
    （2）有辅助呼吸器官的生物是CD（请填图中字母代号）
    （3）属于真正的陆生脊椎动物的是DE（请填图中字母代号），原因是它们的生殖和发育发育都脱离了水的限制．
    （4）写出鸽子适宜飞翔的特点前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；（两点即可）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图表示显微镜下看到的人口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞．请据图分析回答下列问题．

    （1）图甲是洋葱鳞片叶内表皮细胞，图乙是人口腔上皮细胞．判断的理由是洋葱鳞片叶内表皮细胞具有[④]细胞壁和[⑤]液泡，人口腔上皮细胞则没有．
    （2）这两种细胞在形态和功能上所存在的差异体现了细胞的多样性，但在结构上由于都具有[①]细胞质、[②]细胞核和[③]细胞膜而使得这两者之间具有统一性．
    （3）由于这两种细胞都具有[②]细胞核，所以都属于真核细胞，由这类细胞构成的生物称为真核生物．

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