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    青蛙有“田园卫士”之称．然而有的人竟把它做成一道菜“××田鸡”摆上了酒桌，你对这种做法怎样评价？应该如何去做？
     
    ．
    考点：动物在自然界中的作用
    专题：
    分析：两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸．
    解答：解：青蛙能捕食大量的农业害虫，是人类的好朋友．我们要保护青蛙，首先要保护他们的生活环境，并对捕食青蛙的现象积极的制止，并对当事人进行思想教育，情节严重的追究其法律责任．
    故答案为：应极力反对这种做法．对当事人进行思想教育，做好保护青蛙的宣传工作，到有关部门反映等
    点评：掌握两栖动物的主要特征是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将下列生命现象的正确解释填入答题框内
    （1）向日葵花盘朝向太阳
     
    ；
    （2）龙生龙，凤生凤
     
    ；
    （3）狮子猎食斑马
     
    ；
    （4）一粒种子长成参天大树
     
    ；
    （5）黄瓜是由多个细胞构成的
     

    A、获得营养  B、生物体由小长大 C、应激性 D、；遗传  E、生物体由一定的结构．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    发酵食品的制作离不开细菌和真菌，实质上发生效用的是与菌体内的（　　）
    A、抗生素B、有机物
    C、多种酶D、细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    放在冰箱冷藏室内的隔夜食品吃时不必加热，因为冰箱能够灭菌．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    哺乳动物体表有发达的体毛．体毛的主要功能是（　　）
    A、便于逃脱B、伪装
    C、保温D、保护皮肤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列四组动物中不全是软体动物的一组是（　　）
    A、乌贼 扇贝 河蚌
    B、田螺 乌贼 蜗牛
    C、沙蚕 乌贼 蜗牛
    D、河蚌 鲍鱼 蜗牛

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    芽、根、茎生长与其细胞分裂数目的增多、细胞体积的增大有关．在其结构中，具有细胞分裂能力的结构分别是（　　）
    A、①②③B、①③③
    C、④③③D、①①①

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为细胞结构示意图，请据图回答问题：
    （1）这个细胞属于
     
    细胞，因为该细胞有[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ．
    （2）若将该细胞比作一辆汽车，则这辆汽车的“发动机”是[
     
    ]
     
    ，“加油站”是[
     
    ]
     
    ．
    （3）若该细胞是葡萄的果肉细胞，则葡萄的酸味物质存在于细胞的[
     
    ]
     
    中．若该细胞是西瓜的果肉细胞，则“种瓜得瓜”是由[
     
    ]
     
    决定的．
    （4）细胞与外界进行物质交换过程中，具有控制物质进出细胞的功能的结构是
     
    ；若该细胞进行分裂，新细胞中最先分裂形成的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细菌分布很广泛，这与下列哪项因素有关（　　）
    A、具有快速繁殖和形成芽孢的特性
    B、没有叶绿体
    C、能够产生孢子
    D、没有形成细胞核

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