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12.我们的祖先很早以前就开始利用发酵技术来生产各种食品,同时也发明了一些保存食物的方法,你能各举出一些例子来吗?(各举3个例子)

分析 食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有腌制法、脱水法、烟熏法、糖渍、干制、酒泡等.现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等.

解答 解:发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模生产发酵产品的技术.发酵工业起源很早,中国早在公元前22世纪就用发酵法酿酒,然后开始制酱、制醋、制腐乳等,这些都是我国传统的发酵产品.人们发明了许许多多贮存食品的方法,如盐腌、糖渍、干制、酒泡等.
故答案为:发酵技术生产各种食品:酿酒、制酱、制醋、制腐乳等;
保存食物的方法:盐腌;糖渍;干制;酒泡

点评 理解发酵技术的概念,了解传统发酵技术的应用.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.提取新药物、改良品种利用的是生物多样性中的(  )
A.潜在价值B.间接价值C.直接价值D.没有价值

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列不属于微生物的是(  )
A.病毒B.草履虫C.霉菌D.硝化细菌

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20.生物既能适应环境,也能影响环境.下列现象中,能体现生物影响环境的是(  )
A.雾霾导致人呼吸系统患病
B.刺槐的光合作用使大气的氧含量提高
C.水质污染造成赤潮
D.蚯蚓生活在潮湿的土壤

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞和番茄果肉细胞临时装片时,看到的几个物象,请据图回答问题.
(1)图中的乙图(“甲”或“乙”)所观察到的细胞是洋葱鳞片叶表皮细胞.
(2)若要把甲图中的物像移到视野的中央,应将玻片往左移动.
(3)要使乙图中的物像从视野②变为视野①的状态,应转动转换器,换成低倍(“高倍”或“低倍”)物镜观察.
(4)下表是该同学观察时所使用的四种物镜和目镜组合,这四种组合中,能观察到的细胞数目最多的是A组合.
目镜和物镜组合目镜物镜
A10×
B16×40×
C40×
D10×40×
(5)临时装片的制作中,托载标本的玻璃片叫载玻片,覆盖标本的玻璃片叫盖玻片.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.人类进化的四个阶段中,最早可能具有语言能力的为(  )
A.南方古猿阶段B.能人阶段C.直立人阶段D.智人阶段

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图是某农田生态系统的食物网示意图,请看图填写有关问题:
(1)在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链.食物链的起始环节是生产者.
(2)图中有3条食物链,请写出其中最短的一条:草→鼠→蛇.如果蛇的数量大量减少,则短时间内草会减少.
(3)该生态系统的生物部分除了图中的生物以外,还应包括分解者.
(4)当人类排放的有毒物质进入该生态系统,通过食物链不断积累,其中体内有毒物质最多的是蛇.
(5)农田生态系统具有一定的自动调节能力,但比森林生态系统的稳定性较弱(强或弱)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.使用显微镜的低倍镜观察装片的步骤是(  )
①将装片放在载物台上
②调节粗准焦螺旋,使镜筒上升适当高度
③调节粗准焦螺旋,使镜筒下降到适当高度
④转动转换器,使低倍镜对准通光孔
⑤调节光圈和反光镜,取得明亮视野
⑥调节粗准焦螺旋,使镜筒徐徐上升到看清物象.
A.⑤④③②①⑥B.①②③④⑤⑥C.②④⑤①③⑥D.②④①⑤③⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.在探究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做对照试验.√(判断对错)

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