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    5．被称为“地球之肾”的生态系统是（　　）
    A．森林生态系统B．草原生态系统C．农田生态系统D．湿地生态系统

    分析 生物圈中有着多种多样的生态系统，如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等．

    解答 解：湿地生态系统　湿地广泛分布于世界各地，是地球上生物多样性丰富和生产力较高的生态系统．湿地在抵御洪水、调节径流、调节气候、分解净化环境，起到“排毒”、“解毒”的功能，因此被人们喻为“地球之肾”．
    故选：D．

    点评 本题主要考查了生态系统的类型，理解湿地的特点和作用是解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．夏天的蝗虫呈现出绿色，秋天的蝗虫则呈现出土黄色，这说明（　　）
    A．生物适应环境B．生物依赖环境C．生物影响环境D．生物改变环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列食物不属于植物营养器官的是（　　）
    A．马铃薯B．番茄C．甘蔗D．莲藕

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．雨后，常见到地面上一些蚯蚓，这是因为（　　）
    A．蚯蚓爬出地面饮水
    B．蚯蚓爬出地面呼吸
    C．喜欢在潮湿的地面爬行
    D．借助潮湿的地面，蚯蚓可以改变生存环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图是呼吸系统模式图，请据图回答：
    （1）肺是呼吸系统的主要器官．
    （2）痰是由[④]气管和[⑤]支气管内表 面的 粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成．
    （3）即属于消化系统又属于呼吸系统的是[②]咽．
    （4）肺泡内的氧气进入血液与红细胞中的血红蛋白 结合需要穿过5层细胞膜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．制作临时装片的正确步骤是（　　）
    ①在载玻片中央滴一滴清水     
    ②用镊子撕取实验材料     
    ③用染液给实验材料染色      
    ④盖上盖玻片     
    ⑤擦拭载玻片、盖玻片     
    ⑥将实验材料浸入载玻片上的水滴中展平．
    A．①②③④⑤⑥B．②③⑥④⑤①C．⑤①②⑥④③D．②①⑥④③⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．在库区移民时，许多古树被移栽到淹没区以上的地方．移栽时，操作者首先沿贡
    离开树干一定距离的位置挖开四周泥土，用草绳将树根及包在根周围的泥土一起绑好石去掉一部分枝叶．到指定地点后移栽时，在茎的断口处和根部添加一定浓度的生长素，浇足水．有时还要在树上搭一个黑纤维网，如果树干上的树皮受到损伤，还要用消毒的湿定土糊上，并用塑料膜包好．
    根据上述内容回答下列问题：
    （1）要离开树干一定距离的位置挖开四周泥土，用草绳将树根及根周围的泥土绑好的作用是促进根的生长．
    如果用塑料袋将树根及根周围的泥土包好，为什么不行？答：影响根的呼吸．
    （2）移栽的树木去掉一部分枝叶并在树上搭黑纤维网的作用是降低蒸腾作用，减少水分的散失
    （3）在根部添加生长素的意义是促进根的生长．
    （4）将损伤树皮用消毒泥土糊上，并用塑料膜包好的作用是防止该部位腐烂、死亡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．对初诊为阑尾炎、蛔虫病和急性肾小球肾炎的病人，如果要进一步确诊应分别化验（　　）
    A．血液、粪便、血液B．血液、粪便、尿液C．尿液、粪便、血液D．粪便、血液、尿液

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．生物体结构和功能的基本单位是（　　）
    A．细胞B．组织C．器官

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