【题目】在低倍镜下看到的人口腔上皮细胞是（ ）
A．方形 B．扁平圆形 C．立方形 D．圆柱形
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图，是鸡卵的结构示意图，识图后请回答下列问题：
（1）请将部分结构名称填写在下列横线上。①_____③_____⑤____⑦_________
（2）能为胚盘或胚胎发育提供营养物质的是_______和_________。
（3）图中“6”的作用是能为胚胎的发育提供_______。
（4）含有细胞核的结构是_______，它与______、_______合起来相当于一个细胞。
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【题目】从图形、数据中提取各种“信息”，对于学习、思考、分析和解决问题都是相当重要的。善于观察的你能够从下图中提取出哪些“信息”呢?
（1）图A中，一块骨骼肌由两部分组成：a是_______，b是_______。
（2）图B所示为关节模式图。起牢固作用的是_____，减少运动摩擦的结构是____。（填序号）
（3）图A表示伸肘动作，这一动作的完成，是肱三头肌______（填“收缩”或“舒张”）牵动骨绕_______活动产生的，此时肱二头肌处于_______状态。
（4）与关节的灵活性有关的结构是[ ]______和关节腔中的______．
（5）与关节的牢固性有关的结构是[ ]______以及关节周围的______．
（6）某人不慎扭伤了踝关节，导致疼痛、肿胀．一般情况下，不会出现下列损伤中的（____）
A、脱臼 B、韧带拉伤 C、关节囊撕裂 D、骨折
（7）关节囊由________组织构成。
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【题目】某同学探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验，请回答问题：
（1）加入唾液是因为唾液中含有 ，能够把淀粉分解成麦芽糖。
（2）37℃水浴保温是模拟 。
（3）实验中鉴定淀粉的方法是 。
（4）为了探究“唾液对馒头有消化作用”，[②]号试管的X处应加入 ，与[ ]号试管形成对照。
（5）实验结果：①号试管中的物质遇到碘液 ，②③号试管中的物质遇到碘液 。
（6）实验结论： 。
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【题目】根据所学知识并结合右图回答问题：
（1）人体的生命活动主要受到_________的调节，但也受到_________调节的影响。
（2）图示是____________的结构模式图，其中[③]称作_____________。
（3）当某同学的手指突然受到针刺以后，首先会产生缩手动作，随后感到疼痛。这是因为，完成缩手反射的神经中枢在_________中，属于__________反射(填反射的类型)，而痛觉形成的神经中枢是在_________。
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【题目】如图是植物细胞和动物细胞的立体结构，请据图回答问题．
（1）如图，代表动物细胞的是 图．
（2）甲图中①所示结构是 ，其中的细胞液溶解着多种物质．
（3）甲图中⑥所示结构是 ，对细胞起保护和支持作用．
（4）植物、动物细胞都具有的结构是② 、③细胞质、④ 、⑤细胞膜．
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【题目】对于生长在农田中的青蛙来说，它的环境是指（）
A. 农田中的植物、蛇、昆虫等 B. 阳光、空气、水、土壤等
C. 上述A和B的总和 D. 上述A和B的总和加上其他的青蛙
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