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如图是人体尿液形成过程示意图.图中①、②两处所示意的液体为( )
A.①尿液、②血液
B.①原尿、②血液
C.①原尿、②尿液
D.①、②均为原尿
【答案】分析:回答此题关键是:一要学会识图;二要明确尿的形成过程.
解答:解:图为尿的形成过程示意图,A表示肾小球,B①是肾小囊腔,C②是肾小管.
尿的形成包括肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用.
肾小球的滤过作用:当血液流经A肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到B肾小囊腔形成原尿;因此①处所示意的液体为原尿.
肾小管的重吸收作用:当原尿流经C肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液.因此②处所示的液体为尿液.
故选C.
点评:解答此类题目的关键是理解尿的形成过程丙会识图.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体部分生理活动示意图,其中1-3代表生理过程,4-5代表相关物质,请回答问题

(1)过程②③发生的主要部位是
小肠
小肠
.③这种成分要进入血液要穿透
两层
两层
层上皮细胞.
(2)淀粉最终被消化成葡萄糖所参与的消化液有
胰液和肠液
胰液和肠液

(3)空气中的5在血液中依靠
红细胞
红细胞
运输.
(4)人体代谢过程中产生的尿素等废物主要以尿液的形式排出体外,尿的形成过程主要包括肾小球的滤过作用和
肾小管的重吸收作用
肾小管的重吸收作用

(5)④和⑤在组织细胞处进行气体交换是通过
气体扩散
气体扩散
作用实现的.
(6)请用箭头和名称表述小腿肌肉细胞产生的4排出体外的途径:小腿肌肉细胞→小腿肌肉细胞周围的毛细血管→
下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→
下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→
肺泡→呼吸道→体外.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图,其中的A、B、C、D表示人体的几大系统.①~⑥表示人体的某些生理过程.请据图回答下列问题.
(1)在A系统内,完成①过程的主要器官是
小肠
小肠

(2)经过③过程,血液成分的主要变化是
血液中氧气含量增加,二氧化碳含量减少
血液中氧气含量增加,二氧化碳含量减少

(3)在C系统中,为血液流动提供动力的器官主要是
心脏
心脏

(4)在D系统内,血液流经肾脏时,主要通过
肾小球的滤过作用
肾小球的滤过作用
肾小管的重吸收作用
肾小管的重吸收作用
两个过程形成尿液,进而将人体细胞产生的许多废物排出体外.
(5)图示中的排泄途径共有
3
3
条.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体尿液形成的示意图,请据图回答问题

(1)肾小球、肾小囊、肾小管合称为
肾单位
肾单位

(2)尿液的形成包括两个生理过程,图中已标出了肾小管的
重吸收
重吸收
作用,另一个生理过程是
肾小球的滤过作用
肾小球的滤过作用

(3)尿液中如含有大量的葡萄糖,如不是肾脏的病变,则可能是人体的
胰岛素
胰岛素
分泌不足造成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2007?滨州)如图是人体新陈代谢部分示意图,据图回答:

(1)空气中的有害气体,首先经A过程进入肺,在B过程中,通过
气体的扩散
气体的扩散
作用进入血液,然后随血液循环进入组织细胞,对人体造成危害.
(2)当血液流经肾脏时,需要经过滤过作用和
重吸收
重吸收
两个生理过程,形成尿液.
(3)如果再上臂进行肌肉注射以治疗腮腺炎,药物到达腮腺需要经过心脏
两(二或2)
两(二或2)
次.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?泰宁县质检)如图是人体部分生理活动示意图,其中①~③代表生理过程,④~⑤代表相关物质,请据图回答:
(1)①过程在人体消化系统的
口腔
口腔
器官中进行.②③发生的主要部位是
小肠
小肠
.它含有多种消化液,其中胆汁是由
肝脏
肝脏
分沁的,是人体中最大的腺体.
(2)正常人体吸收的葡萄糖进入血液后其含量相对稳定,这与
胰岛素
胰岛素
的调节作用有直接关系.
(3)空气中的⑤在血液中依靠
红细胞
红细胞
运输.
(4)人体代谢过程中产生的尿素等废物主要以尿液的形式排出体外,尿的形成过程主要包括
肾小球的滤过作用
肾小球的滤过作用
肾小管的重吸收作用
肾小管的重吸收作用
.医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞,如果是肾脏有疾病,可能是
肾小球
肾小球
出现了病症.

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