A. | ②③ | B. | ①② | C. | ①③ | D. | ①②③④ |
分析 (1)光合作用是指植绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程.
(2)呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程.
(3)蒸腾作用是指植物体内的水分主要是通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程.
(4)光合作用与呼吸作用的关系如表:
区别 | 联系 | |||||
场所 | 原料 | 条件 | 产物 | 能量 | ||
光合作用 | 叶绿体 | 二氧化碳、水 | 光 | 有机物、氧气 | 储存能量 | 相互对立 相互依存 |
呼吸作用 | 所有的活细胞 | 有机物、氧气 | 有无光皆可 | 二氧化碳、水 | 释放能量 |
解答 解:从表格中看出,光合作用只有在光下才能进行;呼吸作用有光无光都能进行;蒸腾作用在光下旺盛,在无光的条件下较弱.白天有光,植物能进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,而在夜晚无光,植物只能进行呼吸作用和蒸腾作用.因此叶片有光无光都能进行的生命活动是呼吸作用和蒸腾作用.
故选:A.
点评 解答此类题目的关键是理解光合作用和呼吸作用的过程、条件以及场所等.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③-⑤-②-① | B. | ④-③-②-⑤ | C. | ③-①-④-⑤ | D. | ③-⑤-④-① |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 它们结构和功能的基本单位都是细胞 | |
B. | 它们的个体发育起点都是受精卵 | |
C. | 它们都具有相同的结构层次 | |
D. | 花与鸟分别属于生产者和消费者 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③⑤⑥ | B. | ①③④⑤⑦ | C. | ①②③④⑤ | D. | ①②④⑤⑧ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶绿体 | B. | 温度 | C. | 二氧化碳 | D. | 光 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生产者 | B. | 消费者 | C. | 分解者 | D. | 空气、水分、阳光 |
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