A. | ④②①③ | B. | ④③②① | C. | ④②③① | D. | ④③①② |
分析 免疫是指人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入体内的抗原物质,或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体内部环境的平衡和稳定.
解答 解:免疫具有以三个方面的重要功能:自身稳定(清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康)、免疫监视(识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞).
(1)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻属于④过敏反应.
(2)某儿童不能接触任何病原体,少量病菌感染可导致严重发病属于③免疫缺陷;
(3)某人感染某种细菌后,体内产生抗体向它进攻,并进攻心脏瓣膜属于②自身免疫病;
(4)细菌进入人体后,体内产生抗体与之结合,使细菌聚集而失去活性属于①正常免疫.
故选:B
点评 解题的关键是知道免疫的功能.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体的细胞都由细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成 | |
B. | 分布于动物和植物体表的组织都有保护作用,属于保护组织 | |
C. | 根尖分生区的细胞进行分裂时产生的新细胞所携带的遗传物质和原来的细胞一致 | |
D. | 洋葱鳞片叶表皮细胞比人体口腔上皮细胞多了细胞壁、液泡、叶绿体三种细胞结构 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 先选择甲再选择乙观察,是因为甲的视野广 | |
B. | 要把甲转换成乙,先把镜筒调高 | |
C. | 转动转换器换成乙以后,视野变得更亮 | |
D. | 把甲转换成乙后,若看到的像模糊,应调节粗准焦螺旋 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 杀灭病原体 | B. | 保护易感人群 | C. | 切断传播途径 | D. | 控制传染源 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | H7N9禽流感的病原体是一种单细胞生物 | |
B. | H7N9禽流感是一种消化道传染病,吃鸡肉可导致感染禽流感 | |
C. | 接种H7N9疫苗后,可刺激机体产生非特异性性免疫 | |
D. | 接种H7N9疫苗属于特异性免疫预防 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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