血红蛋白的特性（ ）
A、氧气充足易与氧结合，氧气不足易与氧分离
B、氧气充足不易与氧结合，氧气不足也不易与氧分离
C、氧气充足易与氧结合，氧气不足不易与氧分离
D、氧气充足不易与氧结合，氧气不足易与氧分离
冲刺100分1号卷系列答案科目：初中生物 来源：2015-2016福建武夷山岚谷中学七年级上期中质量监测生物试卷（解析版） 题型：选择题
在显微镜观察洋葱表皮细胞时，以下结构中我们无法观察到的是：（ ）
A．细胞核 B．细胞膜
C．细胞壁 D．细胞质
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏泰州姜堰七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
“螳螂捕蝉，黄雀在后”主要描述了生物之间的
A．竞争关系 B．捕食关系 C．合作关系 D．寄生关系
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏徐州铜山七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列不能作为一组对照实验的变量的是
A．有光 无光
B．20℃ 30℃
C．黑暗 潮湿
D．干燥 潮湿
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016学江苏宜兴周铁学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图曲线表示人体血液内某种激素的含量在一昼夜内变化情况，该激素是（ ）
A、性激素 B、甲状腺激素
C、生长激素 D、胰岛素
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016学年辽宁大石桥一中八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
夏天放久的馒头会生出“白毛”或“黑毛”，这些霉菌来自（ ）
A．空气中飘来的孢子 B．空气中飘来的菌丝 C．面粉中携带的孢子 D．面粉中携带的菌丝
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016学年辽宁大石桥一中七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
仙人掌原产沙漠，进化过程中叶子演化成“刺”，以保证体内储有足够的（ ）
A．氧气 B．无机盐 C．二氧化碳 D．水
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东东营恳利七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：探究题
某生物课外活动小组为探究光合作用所需要的条件和原料，以东湖里的菹草（一种多年生沉水植物）为实验材料，进行了如下的实验探究活动．
第一步：取三支大小一致的试管，分别标为1号、2号和3号．
第二步：在1号、3号试管中分别放入等量的质量分数为1%碳酸氢钠溶液（注：碳酸氢钠溶液可以向环境中释放二氧化碳），在2号试管中放入等量的蒸馏水．
第三步：将三片形状、大小基本一致的菹草叶片分别放入三支试管的底部，如图．
第四步：将1、2号试管放在100W的灯泡下照射3～4分钟，3号试管置于暗处，观察并记录叶片是否有气泡（氧气）产生和叶片上浮的情况，实验结果如表．
试管 | 试管中的液体 | 条件 | 实验现象 |
1 | 碳酸氢钠+新鲜菹草叶片 | 灯光照射 | 有气泡，叶片上浮 |
2 | 蒸馏水+新鲜菹草叶片 | 灯光照射 | 无气泡，叶片无上浮 |
3 | 碳酸氢钠+新鲜菹草叶片 | 黑暗 | 无气泡，无叶片上浮 |
请分析回答下列问题：
（1）1号和2号试管组成的一组实验中，实验变量是 ，作为对照的是 号试管．该组实验说明是光合作用必须的原料．
（2）1号和3号试管组成的一组实验中，实验变量是 ，该组实验说明光合作用需要 ．
（3）在以上实验探究的基础上，该活动小组利用1号试管又进行了光照强度与植物光合作用关系的探究，实验结果如下：
光源与试管的距离（厘米） | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
每分钟产生的气泡个数（个） | 65 | 35 | 15 | 6 | 1 |
从表中数据可以看出，植物和光源的距离的远近与其产生的气泡数目成 ，由此可以得出的结论是：光照越强，植物光合作用 ．因此菜农若要提高大棚蔬菜的产量，可以采取的措施是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016学年云南绿春大水沟中学七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
夏天夜晚常见蝙蝠忙碌的身影，而白天却见不到。可见影响蝙蝠生活习性的环境因素是（ ）
A．光 B．水分 C．空气 D．温度
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
