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    【题目】有报道说，进入20世纪后，几乎每年都至少有一种鸟类或哺乳类动物从地球上消失。造成野生动物濒临灭绝的主要原因是 （ ）

    A. 人类活动对生态环境的破环 B. 动物传染病的流行

    C. 恶劣天气的影响 D. 天敌大量繁殖

    【答案】A

    【解析】威胁生物多样性的原因有滥砍乱发导致栖息地的破坏、偷猎、盲目引进外来物种、环境污染等，这些都属于人类的活动。人类对环境的改造幅度已经很大，且地域扩张也很厉害，导至环境变化太大。很多物种的生活地域越来越小，且不能适应改造后的新环境，以至于灭绝。所以造成野生动物濒临灭绝的主要原因是人类活动对生态环境的破环。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据“露西”少女的化石，下列猜测符合该化石特征的是：（ ）

    A. “露西”时代的古人类不仅能使用工具，还能制造工具

    B. “露西”时代的古人类直立行走，前肢和后肢是一样的

    C. “露西”时代的古人类下肢粗壮而手臂已开始变得灵巧

    D. “露西”时代的古人类大脑已经很发达，跟现代人相似

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项中，属于先天性行为的是（ ）

    A．候鸟的迁徙 B．猴子打篮球

    C．小狗做“算术” D．鹦鹉对客人说“再见”

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲中字母分别代表植物的三种生理活动，图乙是孙悟探究植物某生理活动的实验步骤，请分析回答：

    （1）孙悟探究的是图甲中[_____]活动，实验变量是_____。

    （2）实验前将植物进行暗处理是为了将原有的_____运走耗尽。该步骤主要是利用图甲中[_____]活动。

    （3）水浴加热装置中，装有酒精的烧杯是[_____]。水浴加热后，酒精变成_____色。

    （4）碘液染色后，不遮光部分变成_____色；原因是_____。

    （5）孙悟想提高她家种植的番茄产量。请你依据本探究活动涉及的知识，提出一个具体措施:_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家在判断一个星球上是否有生命时，其重要依据是这个星球上是否有(　　)

    A. 水 B. 阳光 C. 风 D. 二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如下图，按照构成生物体的结构层次排序，正确的是

    A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②

    C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系，错误的是　（　　）

    A. 春季早播覆盖地膜——提高地表温度，有利于种子萌发

    B. 幼苗带土移栽——保护幼根和根毛

    C. 向蔬菜大棚中施气肥——促进蔬菜的呼吸作用

    D. 合理密植——提高光合作用的效率

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有维持生物圈中碳﹣氧平衡作用的是（　　）

    A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项中,属于特异性免疫的是　(　　)

    A. 皮肤的保护作用

    B. 唾液中溶菌酶的杀菌作用

    C. 患过麻疹的人不再患麻疹

    D. 吞噬细胞的吞噬作用

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