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    4．下列是对草履虫的有关描述，其中不正确的是（　　）
    A．身体只由一个细胞构成B．不能独立地进行生命活动
    C．通过表膜与外界进行气体交换D．能够吞噬细菌起到净化污水的作用

    分析 草履虫是单细胞的动物，整个身体由一个细胞构成，生活在水中，通过一个细胞可以完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等各项生命活动．

    解答 解：A、草履虫是单细胞的动物，整个身体由一个细胞构成，A正确；
    B、草履虫通过一个细胞可以完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等各项生命活动．B错误；
    C、草履虫靠表膜进行氧气和二氧化碳的交换，C正确；
    D、草履虫能够吞噬细菌起到净化污水的作用，D正确．
    故选：B

    点评 可结合草履虫的图形来帮助理解和掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列不能说明生物适应环境的是（　　）
    A．荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长很多
    B．生活在寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可达60毫米
    C．蚯蚓生活在土壤中，土质比较疏松
    D．竹节虫静止不动时非常象竹子

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    15．我国的金鱼品种是世界上最多的，众多金鱼品种的形成是由于（　　）
    A．定向变异B．过渡繁殖C．人工选择D．自然选择

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    12．昆虫身体分为头、胸、腹三部分；运动器官为足、翅；视觉器官为复眼；触角有触觉、嗅觉的功能．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图一所示为某生态系统的食物网，图二是其中某条食物链中三种生物体内有机物总量的直方图．请你分析并据图回答下列相关问题：
    （1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的生物成分是分解者．
    （2）猫头鹰位于第三和第四营养级；猫头鹰和蛇的关系是捕食和竞争．
    （3）图二中甲、乙、丙构成一条食物链，可以表示为丙→甲→乙．
    （4）在生物分类上，如果把图一的生物分成“草和鼠、兔、蛇、猫头鹰所”两组，则分类的依据是营养方式不同；如果以“生殖方式”为分类依据，则图一中的四种动物可以分为蛇、猫头鹰和鼠、兔两组，以上四种动物
    所属最大共同单位是界．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图，下列说法错误的是（　　）
    A．甲图种子最先萌发的是②，它将发育成乙图中的⑧
    B．甲图中④是胚芽，能发育成乙图中的??⑥茎和叶
    C．⑤是子叶，它的功能是为胚的发育提供营养
    D．甲图中①是果皮，对幼嫩的胚有保护作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列对线粒体和叶绿体的描述正确的是（　　）
    A．动植物细胞都有的结构B．都能进行光合作用
    C．都可以进行呼吸作用D．都与细胞中能量转换有关

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列四组疾病中，因缺乏激素而引起的一组是（　　）
    A．高血压和佝偻病B．流感和尿毒症C．侏儒症和糖尿病D．夜盲症和色盲症

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．常食“五谷杂粮”有利于健康，是因为（　　）
    A．能治百病B．营养丰富，为人体提供全面的营养
    C．容易消化、吸收D．色香味美

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