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如图中,A~E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题.

(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞通过_
 
形成B,在此过程中,
 
复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞.
(2)B通过
 
_形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.C中具有收缩和舒张功能的是
 

(3)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是
 
.(填字母)
(4)人的大脑皮层主要由上图中的
 
组织构成,人体内的血液属于图中的
 
组织.
(5)人体细胞与菠菜叶肉细胞相比,不具有的结构是
 
 
 
考点:动物体人体的结构层次,细胞分裂的基本过程,细胞分化形成组织,人体的几种基本组织及功能
专题:
分析:1、由图可知:A表示细胞,B表示细胞分裂,C表示组织,D表示器官,E表示系统.
2、人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体;与人体的结构层次相比,植物体的结构层次无系统,即细胞→组织→器官→植物体.
解答:解:(1)如图可知,细胞是人体结构和功能的基本单位,人是有一个受精卵发育来的,A受精卵分裂形成很多细胞B,使细胞数目增多.染色体复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞.
(2)B中的细胞一部分具有分裂能力继续分裂,而另一部分细胞失去了分裂能力,停止分裂,开始分化,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,形成了不同的C组织.C中具有收缩和舒张功能的是肌肉组织.
(3)不同的组织再组成器官,植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体.可见植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体.因此,与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次无系统.
(4)人的大脑皮层主要由图中的神经组织构成,人体内的血液属于图中的血液属于结缔组织.
(5)人体细胞与菠菜叶肉细胞相比,不具有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体
故答案为:(1)细胞分裂;染色体;
(2)分化;
(3)系统;
(4)神经;结缔;
(5)细胞壁;液泡;叶绿体.
点评:只要熟练掌握了人体的结构层次及构成,了解遗传物质在细胞分裂时的变化,结合题意,即可解答.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

蚯蚓通常生活在土壤的深层,主要是因为在土壤的深处蚯蚓更容易(  )
A、获取足够的食物
B、呼吸到充足的氧气
C、维持相对稳定的体温
D、逃避天敌的危害

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人要从生物圈中摄取各种各样的营养物质,以满足自身对物质和能量的需求,同时也要把人体代谢产生的废物排出体外,这就需要人体的协调活动.如图是人体部分系统的关系图,

请根据图回答问题.
(1)图中A表明的是
 
系统.
(2)a进入组织细胞后,在b的参与下被分解成二氧化碳和水并释放
 

(3)人体通过A系统将代谢废物和过剩物质d以尿液的形式通过B
 
系统排出体外.
(4)正常人形成的尿液成分中不含有的物质是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示人体血液循环的部分途径,其中方框代表某个器官或特殊结构.请根据血液流经该器官或特殊结构前后的变化情况回答问题:
(1)动脉血管和静脉血管是依据
 
划分的;动脉血和静脉血是依据
 
划分的.
(2)图中A代表
 
,B代表
 
,C代表
 

(3)先天性心脏病患者,通常是室间隔缺陷,使
 
不能完全隔开,导致的后果是
 

(4)风湿性心脏病通常是房室瓣狭窄或粘连,导致心室舒张时,心房内的血液不能充分流回到
 
中引起供血不足,也有的是因为增生肥厚而关闭不严,导致心室收缩时,心室内的血倒流回
 
内.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是叶片的结构示意图,据图回答:
(1)写出图中序号所示结构的名称:①和⑤是
 
,②和④是
 
,③是
 
,⑦是
 
由一对半月⑥
 
构成
(2)叶片进行光合作用的主要部位是
 
,光合作用所需要的二氧化碳从符号
 
处进入叶内,所需的水分通过图中符号
 
所示的部分运输而来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

这个实验说明了:植物吸水还是失水取决于内部和外界溶液的(  )
A、重量大小B、体积大小
C、浓度大小D、以上三者

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科目:初中生物 来源: 题型:

玉米若传粉不足,会出现缺粒现象,人们可以利用(  )技术来解决这一问题.
A、间种套作B、无土栽培
C、组织培养D、人工辅助授粉

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花生是广泛种植的油料作物,种子中含有大量的蛋白质和脂肪.人们用“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”来描述花生.请回答:
(1)“麻屋子”指的是花生果实的
 
,它是由花的
 
发育而来的.
(2)花生油主要是从“白胖子”的
 
中榨出来的,要验证花生中含有脂肪,最简便的方法是
将花生仁放在白纸上
 
,会出现
 

(3)农民伯伯选用粒大饱满的种子播种,原因是这样的种子
 
发育完整,
 
里的营养丰富,有利于种子萌发.
(4)花生播种后,能够萌发所必须的外界条件是足够的
 
、充足的
 
和适宜的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

用读康乃馨的一小段茎尖在短时间内产生了很多康乃馨的幼苗的方法(  )
A、扦插B、嫁接
C、组织营养D、出芽生殖

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