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化石是指保存在地层中的古代生物的
 
 
 
.通过比较不同地层、不同年代的化石,就可以知道生物是如何进化的.在越古老的地层里,成为化石的生物种类越
 
,结构越
 
;而在形成晚的地层里,成为化石的生物种类越
 
,结构越
 
.这种现象说明了生物进化的总趋势是从
 
、从
 
、从
 
考点:生物进化的证据-化石
专题:
分析:化石是指经过自然界的作用保存在地层中的古生物的遗体、遗物、遗迹.极核化石的形成过程进行解答.
解答:解:化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据,化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的.
研究发现,不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石:埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似,埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大,形成早的古老的地形成化石的生物种类少,越简单、低等、水生生物较多.形成晚的地层中,形成化石的生物种类多,越复杂、高等、陆生生物较多,化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物的进化历程和进化趋势:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,因此化石是研究进化的主要证据.
故答案为:遗体、遗物、生活痕迹等;少;简单而低等;多;复杂而高等;简单到复杂、低等到高等、水生到陆生
点评:理解化石的形成和分布规律是解答此类题目的关键.
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下列“鱼”属于鱼类的是(  )
A、甲鱼B、金鱼C、鲸鱼D、娃娃鱼

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有人说细菌和真菌能使人患病,所以它们对人类有害无益,你认为这种说法对吗?

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在用低倍镜观察人体口腔上皮细胞实验中,甲、乙、丙、了四位同学分别在视野中看到的物像如图1所示.请回答下列问题:

(1)你认为
 
同学的观察效果最好.评价的理由是
 

(2)其他三位同学观察效果不理想的原因都是
 

请你给其他三位观察效果不理想的同学提出改进建议.使他们获得最好的观察效果.
对于
 
 同学,你的建议是
 

对于
 
 同学,你的建议是
 

对于
 
 同学,你的建议是
 

(3)乙同学开始找到的图象是如图2的图a,他把装片向
 
移 动,才能获得图b较好的观察效果.
(4)乙同学在利用显微镜观察口腔上皮细胞时,先用低倍镜观察后改用高倍镜观察,发现视野变
 
,能看见的细胞数目也较
 

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万千枝条和绿叶都是芽发育成的,芽都能发育成枝条.
 
.(判断对错)

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血浆中的主要成分是
 
,还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐和代谢废物等.血浆的主要功能是
 

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分类单位
 
,所包含的生物的
 
,亲缘关系
 
;反之,分类单位越大,所包含生物的共同特征
 
,亲缘关系
 
.根据植物形态、结构、生理和生活习性的不同,将它们分为不同的类群.主要有:
 
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察如图请据图回答:
(1)此图表示人的
 
动作.
(2)通过神经系统的调节,[
 
]
 
处于舒张状态,[
 
]
 
处于收缩状态,二者相互配合,才能完成这个动作.
(3)完成这个动作牵涉的关节是
 

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地球上现存的动物分成两大类:一类是身体里没有脊椎骨的动物,叫做
 
,如
 
 
等,一类是身体里有脊椎骨的动物,叫做
 
,如
 
 
等.

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