【题目】下列说法正确的是( )
A.水中生活的动物都用鳃呼吸
B.章鱼、墨鱼、鲨鱼都属于鱼类
C.软体动物的贝壳是由外套膜分泌的物质形成的
D.鸟类吃进的食物先用牙齿咀嚼后到达胃里
【答案】C
【解析】
软体动物的基本结构是相同的:身体柔软,具有坚硬的贝壳,有的贝壳退化,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,其分泌物形成贝壳,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等。
A、水中生活的动物有很多种,有些水生动物并不用鳃呼吸,像原生动物、腔肠动物都没有专门的呼吸器官,靠细胞膜与外界进行气体交换;一些哺乳动物和爬行动物虽然生活在水中,但它们用肺呼吸,不符合题意。
B、章鱼、墨鱼的身体柔软,有外套膜,属于软体动物;鲨鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,因此属于鱼类,不符合题意。
C、软体动物的贝壳是由外套膜分泌的物质形成的,能保护柔软的身体,符合题意。
D、鸟类有喙无齿,没有出现牙齿的分化,不符合题意。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了探究光照对菜豆发芽的影响,设计如下表所示的实验。请根据实验设计回答有关问题:
培养皿 | 菜豆 | 放置环境 | 温度 | 水 |
1号 | 20粒 | 光照 | 20℃ | 适量 |
2号 | 20粒 | 暗室 | 20℃ | 不适量 |
在这个实验设计中,应该修改的内容是_____。一段时间后,分别统计两组处理中萌发种子的数量,并计算各自的发芽率。若两组的发芽率差异不显著你的实验结论是:_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】判断下列说法是否正确
(1)植物生长只需要含氮的、含磷的和含钾的无机盐。 (_____)
(2)绿色植物通过吸收水分和蒸腾作用参与生物圈中的水循环。 (_____)
(3)细胞是生物体结构和功能的基本单位,生物都是由细胞构成的。 (_____)
(4)种子是新植物体的幼体。 (_____)
(5)呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。 (_____)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】一种观赏植物,其绿色叶片的边缘是白色的,经过阳光照射后,用碘酒处理,叶的绿色部分变成蓝色,而边缘部分却不变成蓝色,这一事实说明:光合作用需要
A.光
B.水
C.二氧化碳
D.叶绿体
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在探究“种子萌发的环境条件”实验中,取4个大小相同的罐头瓶,分别标上l、2、3、4号并放人相同数量的种子,然后进行如下表中的处理。请分析并回答:
瓶号 | 种子所处环境 |
1 | 不放水,置于温暖处 |
2 | 适量的水。置于温暖处 |
3 | 适量的水。置于冰箱 |
4 | 过量的水,置于温暖处 |
(1)本实验中有几组对照实验?_____。
(2)1号瓶与2号瓶这组对照实验,变量是_____。
(3)1号瓶与3号瓶能形成一组对照实验吗?_____
(4)请预测本实验中,_____号瓶中的种子能萌发。
(5)从实验可知:种子萌发的环境条件是_____、一定的水分和充足的空气。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列属于单细胞生物的是( )
①酵母菌 ②蚯蚓 ③桃花 ④衣藻 ⑤大肠杆菌 ⑥小白兔 ⑦草履虫 ⑧变形虫
A.①③④⑤⑥B.①④⑤⑦⑧C.②③⑤⑥⑧D.①③⑤⑦⑧
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】(1)环节动物是最大的动物类群。(______)
(2)我国著名的“四大家鱼”是青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼。(______)
(3)娃娃鱼是我国的二级保护动物。(______)
(4)动物的学习行为一旦形成就不会改变。(______)
(5)没有动物,生态系统的物质循环就无法进行。(______)
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