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    3．影响水稻生长的非生物因素是（　　）
    A．阳光B．管理水稻的农民C．水稻田间的杂草D．水稻的害虫

    分析 由我们所学的知识可以知道：生物生活的环境是指影响生物生存的因素，既有生物因素也有非生物因素，生物因素指的是影响生物生存的其他生物，非生物因素指的是阳光、空气、温度和水分等，据此可以解答本题．

    解答 解：根据生态因素的概念可知：水稻田间的杂草、管理水稻的农民、水稻的害虫等属于影响水稻生活的生物因素，而水稻进行光合作用需要阳光，阳光属于非生物因素．
    故选：A．

    点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图表示“验证绿叶在光下合成淀粉”实验的几个重要步骤及顺序，请据图回答：

    （1）步骤①将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是使叶片中的淀粉转运和耗尽．
    （2）步骤②对叶片遮光的目的是构成一组对照实验，变量是光．
    （3）步骤③用该装置脱色时，小烧杯的液体将变成绿色．
    （4）步骤④图中滴加的液体时碘液，稍候片刻用清水冲洗，观察叶片见光部分变成蓝色．说明有淀粉产生．光合作用的场所是叶绿体．
    （5）步骤⑤对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象，能够说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图为呼吸运动模式图，请据图回答：
    （1）①气管，②支气管，③肺，④膈肌．
    （2）图中（一）表示呼气过程，此时膈肌和肋间肌舒张，肺回缩．
    （3）图中（二）表示吸气过程，此时膈肌和肋间肌收缩，肺扩张．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．以下是人体部分生理活动示意图，请据图回答：

    （1）血管①②③④中流动脉血的是①．
    （2）图中所示与外界相连的4条途径中，过程“1、2、3”叫做排泄．
    （3）A、B、C、D示心脏的四个腔．全心舒张，血液经静脉被吸进A、B（选填A、B、C、D）．
    （4）胰腺中的外分泌腺能分泌胰液，含有多种消化酶；胰岛素是由胰腺中的内分泌腺胰岛分泌的．
    （5）血液流经①与②后，尿素和氧气减少．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：
    （1）图中生产者是草，属于生态系统的生物部分．一共有5条食物链，最长的一条食物链可表示为草→鼠→蛇→鹰．
    （2）该食物网中数量最多的生物是草，数量最少的生物是鹰．通过食物链和食物网，生态系统进行着物质和能量流动．如果由于人类大量围捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会增加．
    （3）图中所有动物可统称为．其中，鹰与鼠的关系是捕食．
    （4）若要构成一个生态系统，图中还缺少的是分解者和非生物部分．
    （5）在该食物网中，狐与兔之间以及狐与鼠之间的关系属于捕食关系．
    （6）在该食物网中，若食物链的终端为鹰，则能量损失最多的那条食物链是草→鼠→蛇→鹰．
    （7）在该生态系统中，如果人们大量捕食蛇，则鼠的数量将会大量增加．
    （8）若该生态系统大量喷洒农药DDT后，则体内含DDT浓度最高的是：鹰．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．将植物学和动物学统一称为“生物学（biology）”的科学家是__
    被国际上誉为“分类学之父”的科学家是__
    使生物学的研究进入分子生物学阶段，是由于发现DNA分子的双螺旋结构，这一发现者是__（　　）
    ①林奈       ②达尔文       ③哈维        ④沃森和克里克    ⑤拉马克．
    A．⑤③④B．②③④C．①②③D．⑤①④

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．植物在它的一生中，不能从外界吸收的物质是（　　）
    A．氧气B．二氧化碳C．无机盐D．糖类

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．线形动物的主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层，有口有肛门．如：
    蛔虫、丝虫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．毒品的危害概括起来说有（　　）
    ①毁灭自己 ②祸及家庭 ③伤害别人 ④危害社会．
    A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

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