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某实验小组的同学在探究“绿色植物进行光合作用”时,用银边天竺葵作为实验材料完成了如图所示的实验步骤,请你根据以下实验步骤,回答下列问题.

(1)步骤①中,一昼夜后试管中澄清的石灰水变浑浊,主要原因是植物的呼吸作用产生了
 

(2)在步骤④中,对叶片脱色用的是
 

(3)该实验中,叶片的b、c两处形成了相互对照,其变量是
 

(4)步骤⑦中a、c相互对照的结论是光合作用需要
 

(5)在实验中植物运输水分的动力来自于叶片进行
 
所产生的拉力.
考点:绿色植物在光下制造有机物的实验,蒸腾作用的意义,探究植物的呼吸作用
专题:
分析:(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素,光合作用的场所是叶绿体,氧气有助燃的特性能使带火星的卫生香复燃,氢氧化钠吸收二氧化碳.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理且条件适宜是的就是对照组.
(3)呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程.
(4)蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸汽状态散失到大气中的过程.蒸腾作用是根吸水的动力,促使根从土壤中吸收水分;促进了水和无机盐的运输;蒸腾作用还能降低植物体表面的温度,植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的90%以上;蒸腾作用还能增加大气湿度,增加降水,降低大气温度,调节气候.
解答:解:(1)二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊.因此步骤①中,一昼夜后试管中澄清的石灰水变浑浊,主要原因是植物的呼吸作用产生了二氧化碳.
(2)酒精能溶解叶绿素.把叶片放在酒精中隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解于酒精中,直到叶片变成黄白色.酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧发生危险.使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险.因此,在步骤④中,对叶片脱色用的是酒精.
(3)该实验中,叶片的b、c两处形成了相互对照,其变量是光照.目的是看看叶片遮光部分和没有遮光部分是不是都能制造淀粉.
(4)⑦中a银边部分、c绿色部分相互对照,唯一的变量是叶绿体.a银边部分细胞内不含有叶绿体,不能进行光合作用,没有淀粉生成,因此滴加碘液不变蓝;b绿色部分细胞内有叶绿体,能进行光合作用制造淀粉变,因此滴加碘液变蓝色.所以a、c相互对照的结论是光合作用需要在含有叶绿体的细胞进行.
(5)蒸腾作用是根吸水的动力,因此在实验中植物运输水分的动力来自于叶片进行蒸腾作用所产生的拉力.
故答案为:(1)二氧化碳;
(2)酒精;
(3)光照;
(4)在含有叶绿体的细胞进行;
(5)蒸腾作用.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点.
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科目:初中生物 来源: 题型:

研究者对某池塘中部分生物摄取的食物成分进行分析,并将结果记录在如表中.请回答问题:
生物种类体内食物成分
小鱼蜻蜓的幼虫
小球藻--
蜻蜓的幼虫水蚤
水蚤小球藻
(1)“鱼儿离不开水”说明了
 
是鱼虾等水生生物生存的必需条件之一.
(2)表中属于生产者的是
 
.该生态系统中的有机物都是由生产者通过
 
制造的.表中含能量最少的生物是
 

(3)根据表中的信息,请写出一条食物链:
 

(4)该池塘受到了汞污染,表中体内汞含量最高的生物是
 

(5)若要组成一个完整的生态系统,除表中所示生物外,必不可缺少的成分还有细菌、
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

豌豆是人们广泛种植的农作物,也是研究植物性状遗传的常用实验材料.用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交,子一代都是圆粒;子一代种下去后自花传粉,收获的子二代有圆粒和皱粒两种,数量统计结果如图.

(1)已知豌豆的体细胞内有7对染色体,则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为
 

(2)在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中,
 
是显性性状,子二代中出现了圆粒和皱粒两种性状,这种现象在生物学上称为
 
.若用B表示显性基因,b表示隐性基因,子二代中圆粒个体的基因组成是
 

(3)根据子一代的示意图2,可以判断豌豆是
 
植物.一个豆荚中有多粒豌豆,说明雌蕊中有多个能发育成豌豆的
 

(4)“煮豆燃豆萁”,豌豆可食用,豆萁可做燃料,说明豌豆 和豆萁都含有丰富的有机物.植物体中,制造有机物的主要器官是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据桃花结构图,回答问题:
(1)填写结构名称:[7]
 
,[8]
 

(2)花粉从花药中散放出来,落到雌蕊柱头上的过程叫
 

(3)受精后,子房将发育成
 
,胚珠将发育成
 

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一个蜂群里有三种类型的蜜蜂:蜂王、工蜂、雄蜂.其中蜂王负责整个的活动,工蜂负责采集花粉、喂养幼蜂、防御敌人、筑巢等活动,雄蜂交尾后即死去.请问:
(1)蜂群里有三种类型的蜜蜂,它们的分工合作,这是一种
 
行为.像蜜蜂这样的群体中的分工合作需要随时进行
 

(2)蜜蜂这种分工合作行为是由
 
决定,是
 
(先天性或学习)行为.
(3)蜜蜂在采花粉时,也会帮助植物
 
,这是自然界中的动物和植物在长期生存与发展地过程中,形成了相互
 
、相互
 
的关系.

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今有一实验,具体步骤如下:
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜.
②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时.
③剪下遮光的叶片,去掉黑纸.
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热.
⑤取出叶片,用清水漂洗干净.然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液.
⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液.这时可以看到,叶片遮光部分不变色.
(1)步骤①的作用:
 

(2)步骤④中酒精的作用:
 

(3)这个实验说明了:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪一组全是淡水鱼品种(  )
A、青鱼、草鱼、带鱼
B、带鱼、鲅鱼、大黄鱼
C、鲤鱼、鲫鱼、草鱼
D、鲅鱼、大马哈鱼

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根据结构上有无脊柱,动物可分为(  )
A、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类
B、腔肠动物、扁形动物、线形动物
C、脊椎动物、无脊椎动物
D、软体动物、哺乳动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园,在园内,同学们开展了一系列植物栽培、种植和探究活动.请分析回答下列问题:
(1)在向生态园内移栽花卉时,同学们采取了三项措施:
①选择在傍晚或阴雨天进行移栽;
②去掉移栽花卉的部分叶片;
③让移栽花卉的根部尽量带着一个“土坨”.
请联系你所学知识,说说他们这样做的原因.
(2)同学们把各种花卉种子播种在苗床上,你认为要想使种子尽快萌发,应该为种子提供怎样的环境条件?
(3)为探究无机盐对植物的影响,同学们在园内选取了发育情况相同的健壮小麦幼苗,并随机分成两组,分别用等质量的甲、乙两瓶液体中培养一段时间(甲中装蒸馏水、乙中装土壤浸出液),甲、乙两瓶麦苗在实验前后的质量以及实验后生长状况如下表:
植株实验前质量/克实验后质量/克生长情况
92116矮小、纤细、叶色变黄
91258茎粗、枝多、叶色浓绿
①比较甲、乙两瓶植株的变化,可以得出的结论是
 

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