精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
8.如图为细菌细胞结构示意图,请据图回答下列问题
(1)细菌结构中,与动植物细胞的主要区别是,细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核.
(2)有的细菌还有一些特殊的结构,如:②荚膜对细菌细胞具有保护作用;⑥鞭毛有助于细菌在液体中游动.
(3)由于细菌细胞的①细胞质中没有叶绿体,所以大多数细菌只能利用现成的有机物生活,并将之分解为简单的无机物.
(4)虽然细菌种类很多,但是根据其外部形态的不同,我们大致可以把细菌分为三类,从图中所示细菌的外部形态来看,该细菌属于杆菌.
(5)在环境适宜时,细菌繁殖速度很快,其生殖特点是将一个细菌分成两个细菌,新的细菌长大以后又会再分为两个.我们把这种生殖方式称为分裂.假如你手上此刻有150个细菌,细菌的繁殖速度若按每30分钟繁殖一代计算,在没有洗手或其他影响细菌生活繁殖的情况下,4个小时后你手上的细菌数目应该是38400个.
(6)发现了乳酸菌、真菌,提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法,被后人称为“微生物学之父”的科学家是巴斯德.

分析 细菌的基本结构有最外层③细胞壁、紧靠细胞壁的是④细胞膜、在细胞膜和DNA之间是①细胞质和细胞中间是⑤DNA集中的区域,有的细菌有长长的⑥鞭毛,有的在细胞壁外面还有较厚的②荚膜,没有成形的细胞核,没有叶绿体.

解答 解:(1)动物细胞和植物细胞共有的结构是细胞膜、细胞质和细胞核,而细菌细胞有细胞膜和细胞质,但没有成形的细胞核.
(2)据图可知,此细菌具有鞭毛和荚膜,但有的细菌不具有此结构.②荚膜具有保护作用,⑥鞭毛帮助运动.
(3)细菌与植物细胞相比,①细胞质中没有叶绿体,故不能进行光合作用,不能自己利用无机物制造有机物,只能依靠现成的有机物生活,并将之分解为简单的无机物,它的营养方式是异养.
(4)不同细菌在培养基上培养所形成的一个个菌落,根据细菌的不同形态,细菌可以分为球菌、杆菌、螺旋菌三种类型.从细菌的形态上看此细菌属于杆菌.
(5)细菌是靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌.长大以后又能进行分裂.在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次.细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,4小时后你手上的细菌分裂了8次,因此150个细菌,4小时后你手上的细菌数目是150×28═38400(个).(6)巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生.他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”.巴斯德发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,鉴于他对微生物学的贡献,被称为“微生物学之父”.
故答案为:
(1)没有成形的细胞核
(2)荚膜;鞭毛
(3)细胞质;有机物;无机物
(4)杆菌
(5)分裂;38400个(6)巴斯德

点评 解答此类题目的关键是熟知细菌的结构及功能.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南省七年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

某人患有夜盲症,一到傍晚就看不清东西,应多补充哪种食物( )

A.苹果 B.牛肉 C.胡萝卜 D.鱼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南省炎陵县垄溪乡学校七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

“朵朵葵花向太阳”,这说明生物具有下列哪种特征( )

A.呼吸 B.应激性 C.生长 D.繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.科学家对人眼球进行了解剖后,绘出眼球构造图,并根据眼球结构特点,进行了模拟成像实验(如图所示),请回答下列问题

(1)眼球的折光系统是指[1]角膜、[2]晶状体、[3]玻璃体.
(2)成像实验中的白纸板相当于模拟眼球的[4]视网膜,凸透镜相当于[2]晶状体.
(3)模拟实验中,调节并固定蜡烛、白纸板、透镜的位置后,此时可在白纸板上见一清晰蜡烛倒像,可以说明:物体在视网膜的成像是倒像.
(4)在蜡烛、透镜、白纸板位置固定不变的情况下,换上凸度较大的透镜,观察蜡烛倒像由清晰变得模糊了,若要使像恢复清晰,可将蜡烛向透镜方向移动.若重新更换凸度较小的透镜,并要使像清晰,蜡烛的移动方向与上次相反.由此而得出:眼睛是通过调节晶状体来看清远近不同的物体的.
(5)正常人的晶状体的凸度是由[5]睫状体调节的.当人眼睛看近处物体时晶状体的曲度变大.
(6)有一失明患者,经检查眼球结构完好无损,可能是图中[6]视神经受损.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图为某同学观察血液实验中涉及到的模式图,据此回答下列问题:

(1)血液中加入抗凝剂,一段时间后会出现分层现象,由此看出血液由①血浆和②血细胞两部分组成.
(2)用显微镜观察血涂片的视野中④是白细胞,体积最大,具有吞噬病菌功能.
(3)血液对人的生命活动非常重要,一次失血超过1200~1500毫升就会危及生命,必须进行输血抢救.根据ABO血型系统,人类的血型包括A型、B型、AB型、O型4种血型.对接受输血的伤员应以输入同型血为原则,如一位AB型血的病人急需输血急救,从血库中取血时首选的是AB型血.
(4)但无论是采血还是输血时,都要从他们的静脉血管中抽取或输入血液.(填“动脉”、“静脉”或“毛细血管”)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.连线

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.如图是女性排卵、受精和怀孕示意图,请据图回答问题.
(1)写出下列标号的结构名称④子宫 ⑤输卵管
(2)图中④结构的生理功能是胎儿发育的场所.
(3)宫外孕是指受精卵输卵管滞留;不能正常在子宫内着床.
(4)等胚胎在子宫内壁着床后,胎儿通过脐带和胎盘从母体 内获得各种养料和氧气.
(5)如果某女性⑤的结构堵塞,在自然状态下,她能否怀孕?答:不能.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

17.血液由血浆和血细胞组成,加入抗凝剂的血液出现分层现象.人类的ABO血型有四种,输血时应以输入同型血为原则.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.对“馒头在口腔中的变化”的实验,叙述错误的是(  )
A.为了保证唾液淀粉酶的活性,温度应控制在37℃
B.本实验设置了对照试验
C.滴加碘液后,原来加清水的试管颜色变蓝,原先加唾液的试管不变蓝
D.实验结果说明唾液淀粉酶在适宜条件下可将淀粉分解成葡萄糖

查看答案和解析>>

同步练习册答案