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将左边与右边的对应关系连线.
考点:生物的特征
专题:
分析:生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.
解答:解:老虎吃野猪属于捕食关系;
向日葵向太阳属于应激性;
植物开花结果属于繁殖现象;
人体的排汗属于新陈代谢;
小虎长成大老虎属于生长;
田里的水稻和杂草属于竞争关系.
故答案为:
点评:解此题的关键是理解生物的特征.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为显微镜的部分构造和某学习小组观察到的洋葱表皮细胞的几个视野,请分析回答:
(1)制作洋葱表皮临时装片时,在载玻片中央滴加的液体是
 

(2)对光时,左眼应注视[③]
 
,同时转动[
 
]反光镜,直到视野呈明亮为止.
(3)观察时,要使视野从①变为②,应将装片向
 
方移动;要使视野从②变为③,应转换为
 
(“高”/“低”)倍物镜;要使视野从③变为④,应调节[
 
]
 

(4)若显微镜的目镜为5×,物镜为40×,则观察到的物像放大
 
倍.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列是对“观察酵母菌和霉菌”的实验的相关描述,其中错误的是(  )
A、青霉有绿色的芽孢
B、酵母菌能进行出芽生殖
C、青霉有白色的直立菌丝
D、酵母菌有明显的液泡

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是一个关节的结构,据图回答下列问题:
(1)写出图中下列序号的结构名称
[1]
 
,[2]
 
,[3]
 

[4]
 
,[5]
 
,[6]
 

(2)其中,[2]内能分泌
 
,能减少关节面之间的摩擦,使关节灵活.
(3)关节脱臼,是指[
 
]从[
 
]中脱出.
(4)请写出你所熟悉的两个人体关节的名称:
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

具有“地球之肾”之称的生态系统是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不能进行新陈代谢的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中生物 来源: 题型:

每个肾大约包含100多万个肾单位,当血液流经
 
时,血浆中的水分、
 
 
 
等物质都可以过滤到
 
中,形成原尿,当原尿流经
 
发生
 
作用最终形成尿液.

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物组织不包括以下哪一种(  )
A、上皮组织B、结缔组织
C、分生组织D、肌肉组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图,甲为植物细胞模式图,乙为草履虫结构示意图,请据图作答:

(1)甲图中起支持和保护作用的是〔①〕
 
,吃西瓜时会感觉有甜的味道,该物质存在于〔
 
 
 中.
(2)乙图中草履虫靠图中标号〔①〕
 
 的摆动,在水中旋转前进.
(3)草履虫是单细胞动物,整个身体就是一个细胞,其与外界进行气体交换的是
 
,相当于甲图植物细胞结构中的[
 
]
 

(4)细胞的控制中心是[
 
]
 

(5)乙图中所示动物能通过
 
产生新个体.

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