科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省达州市开江县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2005•南充)下列动物行为中,不属于学习行为的是( )
A.大山雀喝牛奶 B.蚯蚓走迷宫
C.菜青虫的取食行为 D.鹦鹉说:“你好!“
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•青岛)下列关于生活中的生物技术的应用,错误的是( )
A.污水处理厂利用细菌来净化生活污水或工厂废水
B.制作酸奶时,将牛奶加热煮沸是为了杀死其中的杂菌
C.制作泡菜的坛子要加盖,并加水密封的唯一原因是为了抑制杂菌生长、繁殖
D.采用冷藏法保存食物的原理是抑制细菌和真菌的生长与繁殖
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南省娄底市新化县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•新化县期末)请认真阅读下列短文,并回答有关问题.
一粒“尘埃”悄悄地落在一只蟋蟀的背上,细长而闪亮的丝线从“尘埃”中伸出来,开始进入蟋蟀湿润的身体,在它们生长时,这些丝线还释放一些化合物,慢慢地溶解蟋蟀体内的组织,这些丝线还进一步深入蟋蟀的体内,数日后,这只蟋蟀成为一只塞满致命丝线的空壳,然后这些丝线开始向这只死蟋蟀体外延伸,它们长出柄,并且在顶端有结状物,一旦一个结状物裂开,就会有数千粒尘埃的微粒散发出来,风将带着它们再次去“犯罪”.
(1)文中所说的“尘埃”指的是 ;“丝线”指的是 ;“丝线”深入蟋蟀体内的目的是 .
(2)你认为使蟋蟀致死的是 (哪类生物),该生物与蟋蟀的关系是 (填写捕食/竞争/寄生/共生).
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南省娄底市新化县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•聊城)我国美丽富饶的南海诸岛,有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的.珊瑚虫属于腔肠动物,其显著特征是( )
A.身体呈辐射对称、有口无肛门
B.身体呈两侧对称、有口无肛门
C.身体呈圆柱形,有口有肛门
D.身体呈圆筒形,身体分节
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东肇庆端州中区八年级上学期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业,右图是生态农业模式图之一,据图完成下列各题。
(1)作为人工生态系统,在此生态系统中,起决定作用的因素是 。
(2)该生态系统的生产者是 ,图中的食用菌属于 。
(3)从食物关系看,在此生态系统中具有 条食物链。
(4) 。能量在沿食物链传递的过程中逐级 。根据这一特点,图中获得总能量最少的生物是 ,该生态系统能量最终来源是
(5)该生态系统的自我 能力较小,原因是该生态系统中生物 较少,营养结构简单。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏姜堰第四中学八年级12月阶段测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
鸟类的生殖过程常伴随复杂的繁殖行为,下列鸟类行为属于繁殖行为都是
A.金鸡报晓 B.雷鸟换羽 C.鹰击长空 D.丹顶鹤跳舞
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科目:初中生物 来源:2015年福建省南安市初一学业质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题
皮肤能防止病菌侵入人体,与这种免疫属于同种类型的是
A.白细胞清除病原体
B.接种卡介苗预防肺结核
C.青霉素过敏现象
D.得过麻疹后不再患此病
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