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    各种各样的食物链一般有如下的特点：食物链通常是由一种    开始的，位于食物链中第2环节的生物通常是    ，位于食物链中其他环节的生物大多是    。
    绿色植物 植食性动物 肉食性动物

    试题分析：食物链的特点：①通常是由一种绿色植物（生产者）开始的，②位于食物链中第2个环节的生物通常是植食性动物（消费者），③位于食物链其他环节的生物大多是肉食性动物（消费者）。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下图是生产者、消费者和分解者的关系示意图，根据食物链的概念，正确的食物链是：（ ）
    A．①→②→③→④→⑤B．①→②→③→④
    C．①→②→③D．①←②←③←④

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图是某草原生态系统的食物网：

    （1）次食物链共有    条食物链。
    （2）在这个食物网中，生产这是      ，草食动物有          、       和       。
    （3）生产者和消费者主要是什么关系？     和        的关系。
    （4）这个生态系统中数量最少的生物为     和      ，数量做多的生物是         。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列做法对于保护农田生态系统不利的是（ ）
    ①稻田放养蜘蛛 ②剧毒农药治虫     ③多施农家肥料 
    ④捕杀毒蛇     ⑤大面积单一种植   ⑥严禁捕捉青蛙
    A．①③⑤B．②④⑥C．②④⑤D．①③⑥

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列属于生态系统的是（      ）。
    A．黄河中的鲤鱼B．洞庭湖中所有生
    C．内蒙古草原上的全部 羊D．泰山林区

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    生态系统具有自我调节能力，但这种能力是有限的。                  （ ）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图是某生态系统中的食物网简图，请据图回答：

    (1)该食物网由      条食物链组成。写出其中最长的一条食物链：                         。
    (2)正常情况下，图中数量最少的生物是           ，这是因为食物链中能量流动是逐级递减的。
    (3)在生态系统中，各种生物的数量并不是一成不变的，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是处于        的状态，这是因为生态系统本身具有一定的             能力。
    (4)若该生态系统受到DDT污染，则在图中生物体内DDT含量最高的是         。 
    (5)从生态系统的组成来看，生态系统的生物部分除图中食物网中的所有生物，还包括图中没有表示出来的生物成分是           。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图是“桑基鱼塘”生态农业示意图。人们将蚕沙（蚕的粪便）、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵，制成沼气作燃料，然后再用沼气渣或直接用蚕沙喂鱼，用塘泥施肥。试回答下列相关问题。

    （1）桑树、蚕和鱼的细胞内都具有的能量转换器是____________。蚕和鱼的生殖方式都是（填“有性”或“无性”） _________生殖。
    （2）蚕丝被轻且保暖，是人们喜爱的床上用品，蚕丝是蚕发育到_________阶段形成的。
    （3）在制作沼气的过程中，发挥作用的生物在该生蚕和鱼态系统的组成中属于__________。与森林生态系统相比，该生态系统的自我调节能力相对较__________（填“强”或“弱”）。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    滥用抗生素会导致病菌对抗生素的耐药性增强。“超级细菌”的出现，正是大自然对人类不合理行为的一种报复。以下有关说法错误的是（   ）
    A．从生态系统的成分来看，“超级细菌”属于分解者
    B．“超级细菌”是指耐药性很强的细菌
    C．抗生素的使用对细菌起到了定向选择的作用
    D．从传染病的角度来看，“超级细菌”属于传染源

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