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裸子植物与被子植物的差距在于(  )
A、是否都有种子
B、种子是否有果皮包被
C、是否都有花
D、是否有真正的根
考点:种子植物的主要特征及其与人类生活的关系
专题:
分析:藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;裸子植物,无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官;被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官.
解答:解:裸子植物和被子植物都用种子繁殖.但裸子植物,无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官;被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官.两者的区别是种子有无果皮包被,种子外有果皮的是被子植物,种子裸露没有果皮的是裸子植物.
故选:B
点评:此题考查被子植物和裸子植物的不同.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

植物的蒸腾作用对植物生活有重要意义,下列哪项是植物所不具有的(  )
A、促进无机盐运输到植物体各个器官
B、促进植物体对水分的吸收
C、在炎热的环境下降低植物的温度
D、促进植物对无机盐的吸收

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列实例中,能反映生物影响环境的是(  )
A、旱灾使农作物减产
B、杂草丛生使农作物减产
C、仙人掌的叶退化成刺
D、各地的雾霾天气的产生

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鲫鱼的骨骼图片,请识图作答:
(1)虾的体表包着坚韧的①
 
,不仅起保护作用,还能起防止体内
 
 的作用.虾的体内没有由脊椎骨组成的脊柱,这类动物称为
 
动物.
(2)鱼的骨骼在身体内部,身体内有由脊椎骨组成的②
 
,称为
 
动物.
(3)鱼之所以能够在水中生活,一是能靠
 
来获取
 
 
敌害;二是能在
 
呼吸.
(4)鱼在水中通过
 
 
的摆动以及
 
的协调作用游泳.

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科目:初中生物 来源: 题型:

用显微镜观察洋葱表皮细胞时,第一次使用目镜是5X,物镜是10X,第二次使用的目镜为10X,物镜为45X.那么,第二次观察到的情况与第一次的相比(  )
A、视野亮,细胞数目多
B、视野亮,细胞数目少
C、视野暗,细胞数目多
D、视野暗,细胞数目少

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科目:初中生物 来源: 题型:

图示酵母菌的结构模式图,据图回答:
①酵母菌是
 
(选填“单”“多”)细胞真菌,它的结构与细菌相比最大的区别是有
 
细胞核.
②酵母菌的结构与植物细胞相比,相同的结构是
 
(填图中代号)但酵母菌细胞中不含有
 

③酵母菌营
 
(选填“寄生”“腐生”)生活.

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科目:初中生物 来源: 题型:

病毒没有细胞结构,一般由蛋白质外壳和
 
组成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于多种多样生态系统的叙述中,不正确的是(  )
A、有“绿色水库”之称的生态系统是农田生态系统
B、草原生态系统一般分布在干旱地区,水是影响生物分布的非生物因素
C、湿地生态系统具有净化水源的作用,因此被称为“地球之肾”
D、地球上一半以上的氧气是由海洋生态系统中的植物制造的

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于两栖动物描述不正确的是(  )
A、两栖动物属于脊椎动物
B、两栖动物的幼体只能生活在水中
C、两栖动物是指既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物
D、幼体用鳃呼吸;成体用肺呼吸,并用皮肤辅助呼吸

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