【题目】科学探究的五个步骤是依次是 、 、
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【题目】人的生活离不开营养物质和氧气,同时还要排除体内产生的废物,如图表示的是人体新陈代谢的部分过程,请分析回答以下问题:
(1)小琳同学的午餐有米饭、花生油烹饪的鱼和青菜等,鱼肉中丰富的蛋白质进入消化道后,最终消化为_____后,才能够被人体吸收进入血液.
(2)肺泡与血液之间发生气体交换后,血液中氧含量增加,静脉血变成动脉血,肺泡与血液之间的气体交换是通过_____实现的.
(3)“瓣膜”保证了血液按一定方向流动.在抽血或输血时,用胶皮管将针刺入部位的上方(近心端)捆扎起来后,会看到“青筋”暴起,这与该血管中的_____有关.
(4)血栓是由血液中的不溶性纤维蛋白、沉积的血小板、积累的白细胞和陷入的红细胞组成的小块.若某人左下肢静脉血管内发生血栓,血栓小块随血液循环最有可能停留在_____处.
(5)如图.取某健康人①处的血浆和②处的尿液进行分析比较,发现排尿主要是排出了多余的水和无机盐以及_____等废物.
(6)在上述某系统中,有一个由毛细血管组成的特殊结构,它的两端都连接着动脉,这一结构的名称是_____.
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【题目】要将如图所示显微镜下的视野从“甲”变为“乙”,下列操作顺序,正确的是( )
①将低倍镜换成高倍镜
②向右上方移动装片
③向左下方移动装片
④转动细准焦螺旋
⑤转动粗准焦螺旋
A. ②①⑤
B. ③①⑤
C. ②①④
D. ③①④
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【题目】声波经鼓膜振动后向内传递的途径是( )
A. 鼓膜、听小骨、耳蜗、听觉神经、大脑中与听觉有关的区域
B. 鼓膜、耳蜗、听小骨、听觉神经、大脑中与听觉有关的区域
C. 鼓膜、听小骨、听觉神经、耳蜗、大脑中与听觉有关的区域
D. 鼓膜、听觉神经、听小骨、耳蜗、大脑中与听觉有关的区域
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【题目】下面是生物生殖发育不同时期的示意图。请分析回答下列问题:
(1)图A属于无性生殖,与无性生殖相比,有性生殖的后代都具有来自亲代双方的遗传物质,因而能产生______(填“可遗传”或“不可遗传”)的变异,为生物进化提供更丰富的材料。
(2)图B中,菜豆种子的胚包括______(填数字)。
(3)图C中,与细菌的主要区别是细菌没有图中成形的[]______。
(4)图D中,既能对卵细胞起保护作用,又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[]______。
(5)图E中,生物的发育过程属于______发育。
(6)图F中,胎儿代谢产生的废物通过[]______输送给母体。
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【题目】如图为某草原生态系统中部分生物之间关系示意图,请据图回答下列问题:
(1)图甲所示食物网中最高等的动物是______。
(2)图甲中所示的草原生态系统的食物网中,只位于一条食物链上的生物在分类上属于______动物。
(3)图乙中的阴影部分表示四种生物的共同特点,若阴影表示四种生物在生态系统中的组成成分,则阴影表示的含义为______。
(4)生态系统中的细菌和真菌能将动植物的遗体分解成______和无机盐。
(5)从获得的途径看,鹰的繁殖行为属于______(选填“先天性行为”或“学习行为”)。
(6)该生态系统在没有人为干扰的情况下,蛇和鼠的数量能够保持相对稳定,这是通过生态系统的______能力实现的。
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【题目】如图甲是小明在学业水平体育科目考试时的部分生理活动示意图(图中①~⑦表示相关的生理过程,A、B、C、D代表相关的系统或器官,a是可被直接吸收利用的小分子物质),图乙是人体的反射活动示意图,请据图分析回答下列问题:
(1)小明为保证考试时充足能量供应,早晨吃了富含营养的鸡蛋、牛奶和面包等食物。若a是蛋白质成分的消化终产物,则a是______,将蛋白质成分消化为a的消化液有______;若a是淀粉的消化终产物,D代表肾脏,则一部分a在D中从离开血液到返回血液依次经历的结构是肾小球→______(用文字和箭头表示)→肾小管周围的毛细血管网。
(2)考试过程中,小明会消耗大量的氧气,呼吸频率和呼吸深度都会增加。当进行图甲中③所示过程时,膈肌处于______状态。
(3)在进行1000米快跑测试时,小明因意外摔倒擦伤了膝盖。小明“擦伤膝盖并感到疼痛”的神经冲动传导过程是______(用图乙中的数字和箭头表示);班主任老师盯着小明由远而近冲向终点的过程中,眼球内晶状体曲度的变化是______。
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【题目】下列关于动物行为的叙述,错误的一项是
A. 动物的行为同生活环境有密切关系
B. 动物的行为都是生来就有的
C. 动物的行为对动物个体的生存和种族的延续都有重要意义
D. 公鸡打鸣属于先天性行为
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